北京大学政府管理学院教授徐湘林事迹介绍记北京大学政府管理学院教授徐湘林徐湘林，男，1955年4月出生于湖南湘乡，北京大学政府管理学院教授徐湘林事迹介绍。1978-1982年北京大学国际政治系本科毕业，1982-1987年在北京大学国际政治系任教。1987-1995年美国加州大学欧文分校求学，获社会科学硕士和政治学博士学位。1996年回北京大学政治学与行政管理系任教。现为北京大学政府管理学院教授、博士生导师、副院长，北京大学中国政府治理研究中心主任，国家教育部社会科学委员会委员，中国政治学会常务理事、北京大学政治发展与政府管理研究所副所长。从事比较政治学、中国政府与政治和公共政策等方面的教学和研究。主要开设课程有“中国政治与政府过程”、“政治科学的理论与方法”、“中国政府与政治研究的理论与方法”、“中国政治经济体制改革专题研究”等。其长期从事中国渐进政治体制改革研究和政治学本土化研究，提出过中国渐进政治改革五个必备条件和制度空间的解说，以及中国政治研究的政策过程中层理论的分析框架，提倡政治学和公共政策研究的本土化，并对干部政策改革的民主化进程、政府执行体系从动员型模式向制度化、法治化模式转型、三农问题和乡村治理结构性问题以及非政府组织的发展与管理等改革议题进行过政策分析和建议。目前研究兴趣：转型危机与国家治理。主要学术成果：“转型危机与国家治理：中国的经验”，《经济社会体制比较》201X年第5期。《寻求渐进政治改革的理性：理论、路径与政策过程》，中国物资出版社，201X；“以政治稳定为基础的中国渐进政治改革”，《战略与管理》，201X年第5期；“后毛时代的精英转换和依附性技术官僚的兴起”，《战略与管理》，2001年第6期；“从政治发展理论到政策过程理论——中国政治改革研究的中层理论建构探讨”，《中国社会科学》，201X年第3期。在北京大学政管管理学院，有这样一位老师，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---他毕业于北京大学国际政治系政治学专业，留校任教五年后出国深造，回国后依然在教师岗位上辛勤奉献着；他见证了政府管理学院的建立与发展，为学院专业教育、教学奠定了坚实的基础。他就是我们本次采访的主人公，我们的老师——徐湘林教授。文革后第一批政治学专业的大学生出生与五十年代的那一代人都经历了文化大革命，徐老师也是一样，小学毕业后由于“文革”中父亲被打为“走资派”，被迫辍学在家。一年后他的母亲终于通过县里领导的帮助，才上了初中。初中毕业后，在那个讲究出身的年代，由于父亲没有平反，他还是无法去念高中，这一次是他的班主任找到教育局领导，为他争取了继续学业的机会。徐老师回忆这段求学的历程时，仍然流露出对恩师浓浓的感激之情。徐老师高中毕业后当了四年知青和两年工人，改革开放恢复高考，使本来还在工厂当产业工人的徐老师终于有机会走进梦寐以求的大学。由于当时刚刚拨乱反正，社会上仍然普遍认为学文科“危险”学理工科“可靠”。徐老师开始也是准备考理工科。但等到招生专业目录公布后，一心想当作家的徐老师觉得理工科的那些专业实在无法引起他的兴趣，所以第一志愿填报了北京大学中文系，同时由于接触了一些马克思主义的政治经济学的书籍，第二志愿报了北京大学经济系。但录取通知却被录取在了北大国际政治系的政治理论专业，真是“在劫难逃”呀。入学后才知道是因为国际政治系有一个湖南籍的老师回原籍招生的时候，把他给招进了本系。进入政治理论专业（一年后改为“共产主义运动史”专业）后，起初徐老师还颇多埋怨，感觉这个专业很不适合自己，随着学习的深入才对政治学产生了兴趣。正巧1980年国家教育部恢复政治学专业，首先在北大国政系78级学生中挑选十五个人组成政治学专业师资班，通过筛选，徐老师成为了第一期政治学专业班的学生。徐老师说，由于是恢复高考，那时同班同学年龄差别比较大，但大家都很珍惜得来不易的大学学习机会，学习都很认真。据徐老师回忆，当时北大的学习环境与现在对比非常---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---艰苦，住房是七个人一间房...