---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.初中部20xx年—20xx年度第二学期德育工作计划2.汽车销售季度工作计划1/10初中部20xx年—第二学期德育工作计划初中部____—____年度第二学期德育工作计划一、指导思想：以学校工作计划为指导，遵循“以德促智、立德树人”的德育教育原则，内化德育理念，优化德育行为，关注教育细节，规范德育管理，从小事进行德育实践，以细节提升德育质量，为学生的终身发展打下坚实的道德基石。二、工作目标：1、常规管理目标：（1）、安全教育常抓不懈，每月的月初学年组长带领本组班主任对所在楼层进行安全检查，排除隐患，上报整改。（2）养成教育不断推新，确立每学年的养成目标。（详细班主任会议说明）。2、特色活动精心搞：（1）继续实施“xx农场学校精品学生培养规划”及“xx农场学校‘七五普法'法治教育规划”。本学期以四个“jing”为核心，静：学会安静，顾及他人；净：身体健康，校园优雅；敬：孝敬父母，尊重老师；竞：成绩优异，学有专长。以四个“jing”确定每个月的主题，利用清明节、春游拉练、母亲节、父亲节、五月节开展“爱国立志尊老孝亲”系列活动，全面拉开学生素养培育工作,制定具体的策略和措施。做到以真心感恩，以行动感人，引起社会反响，得到家长和社会的认可和支持。三、工作措施：班主任的工作管理：明确班主任的工作职责，加强对班主任工作责任心得教育和班主任的培训和指导，做好新老班主任的结对推进和总结工作并在学期结束进行表彰。继续实施班主任的考核，评估、奖励机制，完善班主任的例会制度以及常规工作检查公布制度，坚持公正、公平、公开原则，客观评价班主任的工作。具体做到：2/10（1）、3月份要求班主任跟班，对学生的上课、下课、路队、学生到校时间、两操，课间纪律、文明礼仪、仪容仪表等等进行强化管理，对以上内容每星期至少检查两次并对班级的管理情况进行公示，强化第一个月对学生的管理，也为本学期开好头做好工作。（2）、每月选出优秀的班级，其他班级的老师和学生代表进行参观学习，并让这些优秀班级的班主任或学生介绍班级的细节管理。这些优秀的班级可以是综合管理优秀的也可以是某一方面（如学生的礼仪、卫生、学生的坐姿、路队等等）优秀的。（3）、3月末和5月末上交两篇班主任工作随笔，反思一下在班主任工作中点滴掠影，选出典型的案例在班主任会上进行交流。（4）、按照“xx农场学校‘七五普法'法治教育规划”。上好每一节的主题班会课。（5）、加强对班主任责任心的培训，除了定期的理论学习和培训外还可以跟踪记录某些优秀班主任的一日或几日的常规工作，让班主任有真实的案例去学习。（6）、加大住宿学生休息日管理力度，实行封闭式管理。杜绝学生自由活动，家长学校两不管的现象发生。开学报道时各班召开住宿生家长会，提出要求，详细统计好住宿生的家庭住址，休息回家的车次和时间及到家时间，到家后第一时间告知班主任，如果出现不报告现象，就要求每次休息家长接或取消住宿资格。（7）做好安全工作，每月的第一周由学年组长组织班主任进行本学年的安全检查和校外住宿生的排查，做好记录，有问题及时解决和上报；加强每周一次的安全教育，做好签字。各种大型活动和劳动要以安全为前提，做好安全教育和安全预案。（8）每个班级做好学校的宣传工作，成立宣传小组，报道本班的好人好事或一篇感人的文章或一次有意义的班会课等等。3/10学生的德育管理一、常规管理（一）常规的量化内容包括：室内外卫生、纪律、到校时间、路队、文明礼仪、接人待物，宿舍、班级物品摆放、两操、集体活动、劳动等。根据量化结果在每月各年级要评出卫生、纪律、课间操、文明礼仪，物品摆放等单项标兵班和个人进行表彰，发挥榜样的力量。开学的第一个月确定为常规教育月并开展以“静”为主题的活动，开学的第一周定为常规养成教育宣传周。（...