健康教育在食道癌围术期呼吸道管理中的应用

健康教育在食道癌围术期呼吸道管理中的应用黎红玲黄庆飞谢盈(梧洲市人民医院广丙梧洲543000)【】R735.lL文献标识码】A【】1672-5085(2012)11-0259-02【关键词】健康教育食道癌围术期呼吸道管理食道癌根治术,胸部手术切口创伤大,并发症多,其中,肺不张与肺炎是胸部手术最常见的并发症之一[1]。木文突出了以健康教育为持点,为病人实施有效的围术期呼吸道管理,取得了满意的效果。现报告如下:1临床资料2008年5月〜2011年12月,行食道癌根治手术86例,男性60例,女性26例,年龄49〜80岁,平均年龄63岁,术前有慢性支气管炎10例,宥吸烟史45例,术后并发肺部感染2例,经治疗痊愈,1例因吻合口瘘死亡,其余治愈出院。2术前教育及呼吸功能锻炼2.1做好手术前的身心护理是确保手术顺利进行的关键[2]。患者患病后,生理、心理都受到了很大的影响,存在焦虑、紧张、恐惧、不安、消极、悲观等不良的心理状态,处于这种极度紧张状态下施行手术是非常不利的。因此,在患者入院后,全面了解病人的心理、生理状况,采取了以下的措施:2.1.1针对患者对手术治疗所产生的心理活动给予相应的心理护理。热情解答患者提出的有关疾病知识,介绍同病种康复的病例,创造机会让康复者与其直接交谈,以介绍配合治疗、护理的经验,从而帮助病人认识自己的疾病,解除对手术的恐惧、焦虑等不良的心理,以增强对手术的信心。2.1.2介绍术前准备的目的及意义,有吸烟习惯的,嘱尽早戒烟,讲明吸烟与咳嗽、痰量的关系。2.1.3鼓励患者进食,说明增加营养的目的,有吞咽困难的,可饮稀流质或流质,以改善营养状况,利于手术后的恢复。2.2指导并协助患者进行呼吸功能锻炼,是保证开胸手术的成功的一个重要环节。具体方法如下:2.2.1积极控制及预防呼吸道感染,保持口腔,咽喉的清洁,早晚刷牙,多饮水。并嘱患者注意天气变化,及吋添加衣服,预防感冒。2.2.2鼓励并指导患者作上下楼梯和下蹲运动,吋间以患者能耐受为准,每天两次,以增加呼吸肌和膈肌的活动能力。2.2.3指导患者作深呼吸运动,早晚各一次,每次5〜lOmin,方法:患者站立位或坐位或卧位,四肢放松,作深吸气以达到肺泡最大程度的再膨胀,然后缓慢呼气,可重复上述动作。2.2.4指导患者作腹式呼吸训练,每次lmin,10〜14次/min,每天两次。方法:患者取仰卧位或半卧位,一手放在胸骨柄部,以控制胸部起伏,另一手放在脐部,以感觉腹部隆起,帮助腹肌收缩。2.2.5咳嗽排痰训练,讲解咳痰的0的及重要性。指导病人取坐位,四肢放松,深吸一口气,屏气片刻,再用力咳出,同时配合深呼吸和叩背。叩背方法:将手五指并拢,向掌心微弯曲呈空心掌,利用腕力,由下而上,由边缘至中央有节律的叩拍病人的背部。2.2.6指导患者练习吹气球,以促进术后肺的复张。方法:嘱患者用双手拇指和食指把气球的开处紧贴自己的嘴,深吸一U气,用力吹气球,至气球膨胀。年老体弱者,用一根吸水管,一端放进气球口,用细线扎紧,另一端用来吹气。2.3指导患者行氧气雾化吸入法,向患者讲明氧气雾化吸入的0的及意义及注意事项,并指导患者掌握正确的方法。2.4向患者讲解术后留置各引流管的重要性及注意事项,以配合护理。3术后教育及护理3.1体位护理术后患者麻醉未清醒,取平卧位,头偏向•一侧,及吋清除口腔,鼻腔的分泌物。清醒后,生命体征平稳,取半坐卧位,并向患者讲解0的及意义。病情许可嘱患者在床上活动。3.2改善低氧状态食道癌根治术后对呼吸糸统影响较大,主要是由于胸部切口疼痛,限制呼吸,影响肺的通气和换气功能,易致低氧血症的发生。用面罩高流量供氧,1〜2天后,患者病情稳定,改鼻导管低流量供氧或停諷,维持血氧饱和度在95%以上。病情允许吋,协助患者坐起,指导患者吹气球,以促进肺的膨胀,胸膜腔的闭合。3.3减轻疼痛的指导由于手术创面大,病人疼痛难忍,向患者解释原因,有镇痛泵持续进药2〜3天,无镇痛泵的,遵医嘱予镇痛药物,同吋做好患者的心理护理,协助患者取舒适的卧位,可减轻疼痛。3.4湿化呼吸道由于插管麻醉刺激,致呼吸道水肿,分泌物增多,加上切疼痛,咳嗽无力,再奋患者禁食,不能饮水,致痰液粘稠,不能有效清除,通过湿化呼吸道,达到稀...

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