江苏省宿迁市沭阳县怀文中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生理活动不能在生物膜上进行的是A.水在光下分解B.兴奋在神经纤维上的传导C.[H]和氧气结合生成水D.氨基酸脱水缩合参考答案：D略2.下列有关生物与环境方面的知识的叙述，错误的是（）A．食物链越短，可供最高营养消费的能量越多B．深海热泉生态系统中的生产者是一些化能自养型生物C．种群的基因频率发生改变，将会导致生物进化D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语隐含的食物链中含有的营养级数为3个参考答案：D3.酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬溶酶体”（如下图所示），下列说法不正确的是A.若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATPB.内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养C.线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体D.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性参考答案：A4.关于细胞中化合物的叙述，正确的是A．与健康人相比，糖尿病人细胞中的蛋白质合成水平下降B．植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素C．给一般的感冒病人注射生理盐水，主要是给病人补充钠盐D．甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe参考答案：A5.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面是对其分析不正确的是（）A．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原B．[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与C．能形成ATP的过程中①②④⑤⑥⑦D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛参考答案：C【考点】ATP与ADP相互转化的过程；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】据图分析，①表示水的光解，②表示暗反应阶段，③表示合成多糖，④表示无氧呼吸的第二阶段，⑤表示有氧呼吸的第三阶段，⑥表示有氧呼吸的第一阶段，⑦表示多糖的水解．光反应：（1）水的光解2H2O→4[H]+O2（2）ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP有氧呼吸的过程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）3、24[H]+6O2→12H2O+能量（线粒体内膜）无氧呼吸的过程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）2、2丙酮酸→2酒精+2CO2（细胞质基质）或C6H12O6→2乳酸（细胞质基质）【解答】解：A、①光反应产生的[H]和ATP，可在暗反应过程中将三碳化合物还原，故A正确；B、在有氧呼吸的第三阶段，[H]和氧气结合形成水，故B正确；C、ATP形成的过程是光反应、有氧呼吸的三个阶段，即①⑤⑥，暗反应和多糖的水解需要消耗ATP，无氧呼吸的第二阶段不产生能量，故C错误；D、长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦光照强度较强，光反应速率较快，光合作用速率较快，故D正确．故选：C．6.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处参考答案：C7.如图为生态系统中碳循环的模式图．相关叙述正确的是（）A．1代表生产者，5可以代表化能合成作用B．碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1D．1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环参考答案：C．A、由以上分析可知，1代表生产者，5表示呼吸作用，A错误；B、碳在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式传递，B错误；C、在食物链中占有碳元素最多的营养级是1生产者所在营养级，C正确；D、能量是物质循环的动力，D错误．【考点】生态系统的功能．【分析】分析题图：图示为生态系统中碳循环的模式图．首先根据双向箭头可判断出1是生产者、4是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此3为分解者；其余均为消费者，2为消费者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用．8.苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺...