专题06课外诗歌鉴赏过关检测一、【2019年春四川省棠湖中学高一下学期期中考试语文试题】阅读下面的唐诗，完成各题。积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。14.下面对诗歌的赏析，不准确的两项是A.首联写田家生活，展现一系列人物的活动画面，一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟特点写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境。B.前两联中，人物活动和自然景色都不是客观事物的简单模拟，而是经过诗人心灵的感应和过滤，染上了鲜明的主观色彩，体现了诗人的个性。C.颈联写诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而悟人生短暂，采露葵以供清斋素食，写出了诗人隐逸生活的清苦孤寂，为结尾的抒情奠定了基础。D.尾联用两个充满老庄色彩的典故，意在表明自己尚未能去心机绝俗念，仍在担心被人猜忌，在享受山林之乐的同时，却也难以免除尘世的烦恼。E.这首诗中，诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人对淳朴田园生活的深深眷爱。15.这首诗的颔联是脍炙人口的名句，请赏析这一联的妙处。【答案】14.CD15.（1）运用叠字，“漠漠”“阴阴”使画面显得广阔幽深，渲染了积雨天气的空濛迷茫。（2）色彩描绘，雪白的白鹭，苍翠的树木，在视觉上自有色彩浓淡的差异。（3）动静结合。白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一取动态，一取声音，与广布的水田和茂密的夏木相映衬，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。【解析】14C项，诗人从中领略到的不是清苦孤寂，而是悠然自得的兴味。D项，诗人早已去心机绝俗念，与世无争，足可以免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了。故选CD。15综合赏析诗句注意从意境的创设、构思的精巧、手法的运用和情感的表达的角度进行分析，此题主要从艺术手法和运用和描写景物的方式的角度分析。此题注意从“叠字”的运用，描写的角度“色彩描绘”，艺术手法的运用“动静结合”的角度分析，重点分析艺术效果。二、【抚顺十中2018—2019学年度（下）期中考试】阅读下面这首诗，完成下列小题。晓发公安①杜甫北城击柝复欲罢，东方明星②亦不迟。邻鸡野哭③如昨日，物色生态能几时。舟楫眇然自此去，江湖远适无前期。出门转眄已陈迹，药饵扶吾随所之。【注】①大历三年，诗人离开公安前往岳阳。②明星：启明星。③野哭：不是指哭于野外，而是指恸哭或嚎啕大哭，语出《孔子家语》：“若是哭也，其野哉。孔子恶野哭者。哭者闻之遂改之。”14.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.首联中的“击柝”是报更之声，“明星”是报晓之象，点明标题中的“晓”字，“复”字便见得此前已饱闻。B.第二句中的“亦不迟”意谓柝声一歇，启明星也出现了，仿佛催人早早出发。C.颔联写听到邻鸡之鸣和哭声而引发感慨，人民苦难尽在此声中。D.这首诗极真极纯，情绪轻快、闲适，对杜甫晚年的处境有所展示。15.本诗作者抒发了怎样的思想感情？请简要回答。【答案】14.D15.①对自己滞留他乡数月且衰病一身的遭遇的悲愁。②对乱离时代人民痛苦生活的同情。③对个人无止境的漂泊生活的感伤。【解析】14本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。D项，“情绪轻快、闲适”理解错误，本诗前四句写景，连用击柝、启明星、邻鸡野哭来显示拂晓景象，归结到人生几何，语意凄凉之至。后四句抒情，一是抒发浪迹天涯、江湖飘泊之情，一是抒发时光易逝，老病缠身的苦情。伤感已极。这首诗感情沉重，是对杜甫晚年的困苦处境，有所展示。故选D。15此题的考查分析诗人的思想情感的能力。读懂全诗，根据具体诗句分析。回答情感题的每一个答题要点要包含以下内容：既要明确指出诗人的情感，又要指出诗人因何事、何景而产生的这种情感。本诗，根据“邻鸡野哭如昨日”分析，邻...