第二章物质世界的尺度、质量和密度测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米()A.一支铅笔的长度约为18B.教室的宽度约为60C.小明的身高约为1.68D•—张物理试卷的厚度约为702.(2017•湖南衡阳中考)下列有关托盘天平的使用说法正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码3.一位同学在测量质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码，都不能使横梁平衡，可采用的方法是()A.移动游码B.旋动平衡螺母C.交换托盘D.同时移动游码和旋动螺母4.要测量盐水的密度，某同学在用量筒测盐水的体积时，以盐水水面边缘处所对刻度为测量值，这样测定出的盐水的密度会()A.偏大B.偏小C.准确D.可能偏大，也可能偏小5.下列说法中不正确的是()A.登月舱从地球到月球，质量变小B.一杯水结成冰后，体积增大，质量不变C.玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大6.现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。据推测,1cm3中子星物质的质量是1.5x109t,则中子星的密度约()A.1.5x1012kg/m3B.1.5x1015kg/mC.1.5x1018kg/m3D.1.5x1021kg/m7.下列有关误差的说法中，正确的是(A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D选用精密的测量仪器可以消除误差&三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是（p铜＞p铁＞p铝）（）A.甲杯C.丙杯B.乙杯D.原来装水一样多二、填空题（每空2分,共18分）9•“伦敦奥运会火炬重800g”的正确表述为10._____________________________________________________________________________________（2017•四川南充中考）容积为250mL的容器,装满水后的总质量为300g,则容器质量为________________________g；若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为_______________g/cm3。（p水=1.0X103kg/m3）11._____________________________________________________小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是_________________________________________________________________________g/cm3,容器的质量是____________g。实验序号1>34液体体积:1225803V/cm50液体和容器的总质量672.9117659m/g12.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图像。由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比p甲：p乙=__________。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙=_______。13.小明采用下图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是__________cm。过程中，天平___________（选填“向左倾斜”“向右倾斜”或“不动”14.如图所示，一块冰悬挂在支架上,冰的一部分浸在浓盐水中此时天平平衡。在冰块熔化为水的甲一些物质的密度物质硫酸水煤油酒精密度1.8X1.0X0.8X0.8X/(kg•,^3,^3,^3,亠3m3)10101010(1)____________________________用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为g。⑵用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_______________________mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要_______________________(选填“偏大”或“偏小”)。(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了mV图像，如图所示。由图像可知该液体的密度为______________g/cm3;通过查表对照知该液体—。16•同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A将小矿石用细线系好后慢...