中国传统文化主流思想的演变3讲

第3讲中国传统文化主流思想的演变(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共56分)1.(2011·历史教学园地)孔子有一个教育思想:就是把“性相近,习相远”的各种人群,通过教育来消除他们之间的差别。我们可以把这个理想归纳为()。A.温故知新B.有教无类C.克己复礼D.因材施教解析解题关键是把题干的中心含义弄明白,“通过教育来消除他们之间的差别”就是有教无类的思想。答案B2.(2011·东营质检)国学热到影视圈,四版孔子闹虎年。其中周润发版《孔子》曾引发热议:“周润发没有读过《论语》、江湖气太重……”但当剧照曝光后,这些争议之声随之渐淡,因为周润发成功地塑造了一个大众认可的形象。这个形象应该是()。A.“全面归服自然的隐士”B.“专制君主的参谋”C.“劳苦大众的代表”D.“拥有无限同情心与向上心的文化人”解析注意抓住各派的思想特点:“全面归服自然的隐士”——道家;“专制君主的参谋”——法家;“劳苦大众的代表”——墨家;“拥有无限同情心与向上心的文化人”——儒家。孔子开创了儒家学派,故选D。答案D3.(2011·西宁调研)春秋战国时期,平民和贵族的地位发生了如图所示的变化。其原因是()。①分封制逐步瓦解,世卿世禄制度没落②私学兴起,平民有学习和提升的机会③科举制度盛行,平民有升迁的机会---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---④市镇经济发达,市民经济力量壮大A.①②B.②③C.③④D.①④解析本题主要考查学生对示意图的理解能力。本题可采用排除法。注意本题中的时间春秋战国时期,平民与贵族的地位发生变化的原因。科举制到隋朝才确立,③排除;市镇经济发达和市民力量壮大要到宋朝之后,④排除。B、C、D项错误,故选A项。答案A4.(2011·乌鲁木齐质检)中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是()。A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行解析本题考查中国古代政治、文化,难度中等。一定时期的思想文化反映了一定时期政治经济的发展。与周相适应的是分封制和宗法制。战国时期诸侯争霸,百家争鸣。唐朝是世界公认的中国最强盛的时代之一,北宋五子开创了理学,南宋朱熹建立了理学体系。答案D5.(2011·银川调研)下图为杭州八卦田遗址,在其南入口处今设一景墙浮雕,上刻南宋皇帝举行亲耕仪式、行籍田之礼的整个场景过程。从中可以看出当时皇帝行籍田典礼的规模浩大隆重且气氛庄严肃穆。(注:八卦于《易经》,后成为道教的象征)这反映了南宋统治者()。①思想上提倡心学以“正君心”②政治上带有儒家与道家思想兼杂的特色③经济上以农业为立国之本A.①②③B.①③C.②③D.①②解析本题考查考生分析提取有效信息的能力,属于中等题。南宋时期思想领域占主导的是程朱理学,不是心学,①不正确,排除含有①的选项。故正确答案为C。答案C6.(最新高考预测)中国有许多关于“天”的俗语,如“谋事在人,成事在天”、“天意不可违”、“人在做,天在看”,这些俗语表达了中国人对“天”的敬畏之心,这与中国古代哪一学派的思想有关()。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派解析儒学大师董仲舒提出“天人感应”学说,“天”是万物的主宰,是有意识的,往往通过灾异来表达自己的意识,这一思想深刻影响了中国人对“天”的认识,才出现了上述俗语,故C项符合题意。答案C7.(2011·教考网)“礼教始行,渊溯春秋,谁挚五常规伦理;儒风独树,麾开汉武,公凭三策正乾坤。”这副楹联中的“公”是指()。A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明解析从材料中“挚五常规伦理”“儒...

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