班主任小我

班主任小我Xx先生本学期担当六年和七年的体育教授教化任务,他谦逊勤学,做事讲手段,一个学期下来,他与各班主任的合作和对所传授班级学生的治理都取得了不错的造诣。体育课中涌现的各类状况他都能处置处治的恰到好处,讲手段,讲原则,面带微笑,严格治理是Xx先生这一学期工作的总的特点。Xx先生担负六年十一班的班主任工作。作为年轻教师,既要上好课又要当好班主任,切实有确定的繁重。而最繁重的事情是怎样治理好班级,由于这直接影响到教授教化秩序,也就是说会直接影响到教室规律。假设教室规律过于松散,不只倒运于学生自主性的施展,反而会使学生连最根本的器械都没法掌管。并且长此以往,班级治理会无从做起,教师的威信也会降落。一个学期下来,赵先生用她的细腻的治理和专心细致细心的工作,把一个训练有素、造诣优秀的班级涌现在我们眼前。我相信,赵先生会给我们更多的惊喜,让我们拭目以待吧!师徒结对是学校教师军队扶植的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此,我认为师徒结对以后,作为指导教师,首先理应专心负责地完成教授教化处规定的各项任务,让新教师顺遂度过实习期,站稳讲台,快速地进入教师角色。Xx先生就是一位初登讲台的新教师,但她在这个学期里的表示更是让我敬重,不愧是研究生卒业,无论是学识底蕴照样工作态度我都自叹不如。Xx先生的最年夜优点就是做事情雷厉盛行,快刀斩乱麻。一个学期下来,她所担负班主任的六年九班治理的有条不紊,在各项评比中均名列前茅,真是让我又骄傲又嫉妒。我想,一个青年教师,有机遇成为三个青年教师的指导教师,那是一种荣幸。正由于这样,从结成对子的那一天起,在我的心目中,三位先生的提高成长,也成了自我的一种追求和幸福。因此,师徒结对后我自己也进入学习状态,一方面是对自己的要求更高了,随时留神自己的模范作用,另一方面是指导教师除自己的教授教化外,能自觉地关切自己的徒弟,自觉向徒弟学习。我认为,其实,所谓师徒不仅是暂时的,并且从一开端起就是相互为师的。新教师有他们的优点,作为指导教师,也可以从自己的徒弟那里学到不少器械。从这一点来说,在这里我要感恩这一学期以来三位先生对我工作的支持和对我的煽动。总的来说,师徒结对让我再一次我诚恳的感想感染到了“三人行,必有我师”这句话的深刻含义!班主任小我总结范文精选

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