民办高职院校校园规划设计中的思考梅英（华南理工大学建筑设计研究院有限公司，广东广州510640）摘要：本文结合笔者的实际工作经验，主要阐述了关于民办高职院校校园规划设计中集约用地、功能创新、景观环境营造等的建筑设计思考，从规划角度，选择汉口学院京山校区为研究对象，从而构建出符合当下民办高职院校建设，适应未来高校发展趋势，同时与自然环境高度融和的高密度山水校园形态。关键词：民办高职院校;规划设计；高密度山水校园；功能创新中图分类号:TU984文献标识码:A文章编号:1673-0038（2021）05-0074-020前言本文从规划初期的设计理念的思考开始讨论，以民办高职校园实际案例为研究对象，就如何实现民办高职院校校园合理规划展开研究。就高校容积率、规划布局结构、功能创新、流线、空间、形态等提出初步的设计策略。1民办高职院校校园规划设计理念的思考1.1对民办高职院校容积率的思考在以往的高校设计中，校园规划设计是依据学生规模、学校类别、套用普通高等学校建筑面积指标，得到相应的建筑面积及容积率。根据标准，大部分的校园容积率在0.5~0.8之间,这样的低容积率给规划设计带来了较大的自由度，比如传统的校园规划，中轴明显，有广场宏大的景观等，较少考虑集约用地和改扩建，建成后校园容易出现钟摆人流、无人广场、缺乏弹性等现象但随着校园未来发展需求，许多高校会步入“见缝插针搞建设”的尴尬境地，这些现象引起了规划设计人员的反思，所以对容积率的思考需要从项目开始初期就'、/••足未来发展的弹性需求，提出适应发展需求的建设规模。1.2总体规划布局结构设计的思考结构清晰,层次丰富的总体规划在提高空间的利用率上是最核心的，所以结合当代大学校园成熟而有效的布局模式，在深入分析地域环境、校园现状用地条件的基础上，校园呈现“一轴一带多核心”的规划格局，创新轴与景观轴共同构成校园的第一级空间结构，各组团结合两轴布置,整体结构清晰，层次丰富。单体建筑充分结合地形现状,还建筑于自然，打造山水校园，体现适应未来发展的校园文化。1.3平面功能创新优化规划的思考民办高职院校运营特点及校园文化要体现高职教育特色，山于高职教育主要是围绕企业办学，因此，服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观2。所以也决定未来的高职与城市企业有更多的交集，不再是早期封闭的形态，而是更多的开放性，成为与城市“互惠互嵌”的形态。所以从与城市企业合作而提出的平面功能复合化的设计有了更多可能性，主要如下：（1）图书馆功能的复合分析：图书馆与多功能厅组团，实现多功能复合，在裙楼配置休闲、餐饮、零售等功能，满足学生丰富活动需求：在高层配置办公用房及校史展览空间：多功能厅内可举办学校文艺汇演、毕业晚会等大型活动。同时从融入城市，适应未来发展需要时，图E馆可置换多种功能以适应不同的需求，如图书馆空间出租作为总务办公用房、裙楼空间可做全商业街区、多功能厅可出租作为企业大型集会活动或展览空间。（2）宿舍功能复合分析:在宿舍楼首层实现多种功能复合，包括健身、休闲、零售、简餐、自习室等，满足学生多样的学习模式及多方位的生活需求。综合考虑学校长远发展，应对后续可能出现的扩招需求，在四人间宿舍设计时考虑四人间与六人间的转换，在四人间宿舍预留改造空间，便于后续改造，承载更大的住宿需求。（3）食堂“泛”餐厅概念的引入：传统集中式食堂，就餐压力大，钟摆效应强，学生选择较少，就餐时间食堂人流集中，周边交通较拥堵，引入“泛”餐厅概念，除集中食堂外，在组团中分散布置小型就餐区，不仅仅局限于食堂，图书馆首层、未来教学区首层等都可设置咖啡简餐，服务半径更加合理，给学生提供多样就餐选择的同时缓解食堂瞬时就餐人数过多的问题。2实践项目之规划与建筑设计本文以笔者负责参与的实践项F1为例对民办高职院校校园规划设计进行分析。汉口学院京山校区选址位于京山市武荆连接线与南环路交义口，基地西侧紧邻武荆连接线，北侧毗邻南环路，基地东侧紧挨连绵起伏的山脉，自然地理环境优越。预计招生人数为15000人。本项目总占地面积约33万出,建筑面积39万m2,本项目在规划设计开始...