江苏省南京市花园中学高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.请阅读以下短文，并回答下列小题：从建安①时期开始，文人多数是在朝做侍从供奉，或在外作一薄宦，或靠府主为生。这个情形，到了唐代更甚。唐代的社会是贵族的社会，唐代的政治掌握在门阀手中。中唐以来，地方割据的势力瓜分朝廷的政权，各节度使又每成一个小朝廷，能养清客。这时候的书生多出身于清门，他们却多在华贵的社会中作客，譬如：李白只是朝中权贵的客，杜甫只是地方节度使的客。中、晚唐诗人的作客生活尤其表显这情形，直至五代不曾改。经五代之乱，世族社会式微，到了北宋以后，文人每以射策②登朝，致身将相，所以文风从此一变，直陈其事，求以理胜者多。诗风从此一变，以作散文的手段作诗，而直说自己的话。以前读书人和统治者并非一事，现在差不多是一类了；以前的诗人寄居在别人的社会中，现在可以过自己的生活了；以前诗人说话要投别人的兴趣，现在可以直说自己的话了。总而言之，以前的诗多是文饰其外，现在的诗可以发挥其中了。以前是客，现在是主了。社会组织之变迁影响及于文人的生活，文人的生活影响及于文章之风气。――改写自傅斯年《文人的职业》注：①建安：东汉献帝的年号。②射策：宋代科举时，考生针对皇帝的策问，提出应对之方略35.根据本文，读书人与统治者的关系，下列叙述何者正确？A.建安文人多数成为有权的府主B.中唐文人多在华贵阶级中作客C.五代文人以文章推翻世族社会D.北宋文人以写诗晋身统治阶层36.关于本文的写作手法，下列叙述何者正确？A.以唐和五代文人做对比，凸显唐代文人的风骨B.透过细腻的空间描写，以呈现社会组织的变迁C.援引李白、杜甫为例，说明科举与文人的关系D.按历史朝代先后次序进行论述，铺陈文章主旨参考答案：35.B36.D【35题详解】试题分析：本题考查学生筛选整合文本信息的能力。解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“根据本文，读书人与统治者的关系，下列叙述何者正确”，然后浏览选项，到文中圈出相关的内容，再一一进行比对。本题中，A项，“建安文人多数成为有权的府主”错误，文章开头说的是“从建安时期开始，文人多数是在朝做侍从供奉，或在外作一薄宦，或靠府主为生”，文中说的是“靠府主为生”。C项，“五代文人以文章推翻世族社会”错误，文中说的是“经五代之乱，世族社会式微”，且指明“他们却多在华贵的社会中作客，譬如：李白只是朝中权贵的客，杜甫只是地方节度使的客。中、晚唐诗人的作客生活尤其表显这情形，直至五代不曾改”，他们在“华贵的社会中作客”，如何能以文章推翻“世族社会”，况且文中说的是“经五代之乱，世族社会式微”。D项，“北宋文人以写诗晋身统治阶层”错误，文中说的是“到了北宋以后，文人每以射策登朝”，“射策”是指科举时，考生针对皇帝的策问，提出应对之方略。B项，文中说“中唐以来，地方割据的势力瓜分朝廷的政权，各节度使又每成一个小朝廷，能养清客。这时候的书生多出身于清门，他们却多在华贵的社会中作客”，选项信息与此一致，故选B项。【36题详解】试题分析：这是考查学生分析作品体裁的基本特征，分析作品主要表现手法的能力。解答此类题目，首先明确题干的选择要求，如本题“关于本文的写作手法，下列叙述何者正确”，这是针对写作手法设题，考生应先浏览选项，然后与文本进行比对。本题中，A项，“以唐和五代文人做对比，凸显唐代文人的风骨”错误，“对比”一说不当，文中说“中、晚唐诗人的作客生活尤其表显这情形，直至五代不曾改”，唐和五代文人之间不是对比。B项，“……以呈现社会组织的变迁”错误，文章的重心是说文章之风气，如最后说“社会组织之变迁影响及于文人的生活，文人的生活影响及于文章之风气”。C项，“援引李白、杜甫为例，说明科举与文人的关系”错误，“这时候的书生多出身于清门，他们却多在华贵的社会中作客，譬如：李白只是朝中权贵的客，杜甫只是地方节度使的客”，以李白杜甫为例是说明在华贵的社会中作客这一现象。故选D项。【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细...