从时代的变迁审视体育的产生与发展摘要:体育作为人类文化的重要组成部分是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的，体育的发展大致经过了三个时期，本文从时代变迁的角度审视体育的变迁，包括体育的产生、体育的发展以及体育的未来发展趋势这三方面内容。关键词：产生、发展、趋势、萌芽、国际化、社会化、科学化一、体育的产生体育是为了人类和社会的需要，以身体练习为基本手段，以增强体质、提高运动技术水平、丰富文化为目的的一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。“体育”一词，出现在17世纪的欧洲，至19世纪末传入中国。其实，古代体育活动源远流长，它的渊源可以追溯到原始社会氏族公社时期。300万年前严酷的生活环境改进了人的体力和智力，原始人迫于谋生需要，要为寻找食物而跋山涉水，为杀伤猎物而掷石投棍，为追捕野兽而奔跑，为抗御自然侵袭而跋涉迁徙，为防备狩猎时被野兽伤害而进行格斗。显然，像走、跑、跳、投、攀、爬、格斗和游泳等身体运动，都是原始人求生存所必需的基本活动技能。到了原始社会后期，随着生产力的发展，掠夺财产和奴隶而发生的冲突日益频繁，需要改善生产工具和狩猎技术，使之成为谋生手段且世代相传，同时人们意识到还必须提高谋生和防卫能力本身所需的智力和体力，于是成年人就向少年儿童传授各种技能和身体的操练方法，由此产生了原始体育。体育还萌芽孕育在原始崇拜的活动中。在原始时代，人们往往想通过预演劳动过程而使后来实际的劳动取得成功。如：狩猎前演示狩猎活动，希望通过杀死或制服假扮的野兽而使以后在实际的狩猎过程中取得成功。这种演示，既是舞蹈的萌芽，又是体育的萌芽。此外，原始人在祭祀活动中，要做各种困难、复杂的姿势。如：以虎为图腾的民族要做出翱翔奋飞的姿态。这些演示，同样也是艺术、体育的萌芽。在这种原始崇拜的活动中，其佼佼者受到众人的拥护而成为活动的带领者并有尊贵的社会地位，他们为了保护其地位，在活动中不断做出一般人难于做出的舞姿和动作，或者能以惊人的体力长时间连续舞蹈、跳跃或者能忍受火烧、刀刺等痛苦的磨炼。这样使人们在原始活动中展开了体力、体能的竞赛，为了在竞赛中获胜，人们努力培养、锻炼自己的体力和体能。二、体育的发展体育的发展经历了漫长的过程，本文将其分为近代体育与现代体育两大阶段。近代体育。自1840年鸦片战争后，西洋体育开始传入，并与中国传统体育相结合，因而开始了中国体育近代化进程。这一进程大体上分为3个阶段：第1阶段是19世纪60年代后至19世纪末。首先是洋务官僚聘请外国人教练兵勇，习练“洋操”，以及北洋水师学堂开设的西洋“体育课”，这些与中国的传统武术等训练项目结合，使中国军队开始走上了近代化之路。其次是近代学校体育也出现了新的内容。以课外活动的方式，开展了诸如田径、球类等“新式体育”活动。第2阶段是20世纪初至新文化运动时期。首先是近代体育在学校的实施迈入制度化轨道，如体育排入课表，纳入考试范围等；其次是传统体育开始与竞技体育结合。将中国传统体育与“进口”的近代体育结合，用于竞技体育。第三阶段是新民主主义革命时期。首先是中国先进青年的体育观念，如毛泽东德、智、体三育并重的思想等，在同时代具有先导作用；其次是现代体育体制的建立，如国民政府成立“全国体育指导委员会”，建立“国术馆”等；再次是学校体育开始着重培养新型的高层次体育人才，如成立体育专门学校，在大学开办体育系等。现代体育。新中国成立后，中国走上了现代体育发展之路。特别是改革开放以后，现代体育又催化了体育的大变革，使中国变体育弱国为体育大国、强国，加速了体育现代化进程。随着社会生产方式向高度专业化和高科技方向发展，从事脑力劳动的知识分子日益增多，生产过程中的科技成分也日益增加。脑力劳动，就是用大脑，而不是用手、脚及身体的力量去工作，如果按照“用进废退”的法则来解释，未来的劳动者将是一个有着越来越大的脑袋和四肢瘦弱细小的所谓“恐龙人”。但是，人能自我创造，能按照“内在的尺度”、“美的规律”，通过体育活动来建造自己的躯体。人有独立的意识，有自我创造的能力，他们将按照“美的...