2021-2022学年高一语文下学期期中考前必刷卷高一语文·全解全析12367101112151819ADDDADBCDBB一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）1．A2．D3．D4．(4分)第一段先写中华茶文化历史悠久，第二重点中华茶文化形式多样。第三段谈中国茶文化传遍世界、吸收新元素，促进东西方文化交融。5．(6分)（1）中华茶文化中自古就有以茶待客的传统和礼仪。（2）中华茶文化具有兼容并包、开放交流的特征，是一种跨文化交流的世界共通语言。（3）中华茶文化中的“和而不同、茶和天下”与中国“和而不同、和谐相生”外交理念相通。（4）中华茶文化过去、现在都成功助力新中国的大国外交【解析】1．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“是中华茶文化最终形成的标志”错误，原文中“陆羽著《茶经》，对茶道与茶艺进行系统阐述，标志茶文化达到新的高度”可以看出《茶经》是中华茶文化的新高度的标志，不是形成的标志。故选A。2．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“比在中国有了更好的发展”错误，原文“中华茶文化与世界各地的万千景象同存共生，这就是独具特色、和而不同的中华茶文化之道”可以看出，中国茶文化是与其他文化共生的，文中没有比较中外茶文化的高下的内容；原文“中华茶文化跨出国门，与异国他乡原有的文化要素融合，最终演绎出具有鲜明异域特色的茶文化新乐章，内涵更丰富、色彩也更为艳丽”表明中国茶文化和其他元素融合，可以使茶文化更丰富，而不是在外国发展更好。B.“首先属于中国的，其次才是属于世界”错误，于文无据，原文“兼容并包、开放交流的中华茶文化，在千年的跨文化交流中已成为一种世界共通的语言，在沟通中西文化、增强各国交流中起到越来越重要的作用”可以看出茶文化是开放的，没有“首先属于中国的，其次才是属于世界”的表述；C.“但不具备开放共享、促进交流的外交作用”错误，原文“饮茶促进了人与人之间的交流，使茶文化天然具有开放共享、促进交流的社会属性”可以看出茶文化“开放共享、促进交流的外交作用”是“天然具有”的。故选D。3．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。根据材料二“‘茶叙国事’‘茶礼’频频出现在各种重要的外交场合，彰显礼仪之邦的风采，弘扬中国文化理念，成为了一道独特的风景”可知，“茶叙国事”强调的是茶在中国外交中所起的作用。A.“毛泽东主席出访苏联，挑选了西湖龙井、景德镇茶具作为国礼送给斯大林”毛主席以茶相赠，此情境又是两国关系，能支持“茶叙国事”观点。B.“周恩来总理送给来中国访问的美国总统尼克松武夷山大红袍母树产的茶叶”周总理以茶相送，给了美国的总统，可以体现“茶叙国事”观点。C.“铁观音、白茶等名茶被作为国礼赠送与会各国领导人”中国以茶相送，给了各国领导人，可以体现“茶叙国事”观点。D.体现的是茶叶出口，茶叶出口是外贸，“茶叙国事”的内涵指的是大国外交，不能支持“茶叙国事”观点。故选D。4．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。第一段从茶的起源开始介绍，“茶，起源于中国，初为药用”，后来转化为饮品；又写从春秋战国时期发展到清代，中国茶已誉满全球，六大茶类一应俱全。“时至今日，茶的种植和加工仍在不断精进之中”可以看出茶文化历史悠久。第二段写到中华茶文化，“种茶、制茶、饮茶等茶事”独具特色，茶礼、茶会、茶宴形式多样，茶礼形成了一套完整的中华传统礼仪规范，有“斟茶礼、持杯礼、座次礼、奉茶礼、叩指礼等”。茶会、茶宴方面，到唐朝时，以茶待客已成为全国性的礼俗，可以概括为中华茶文化形式多样。第三段写有着数千年历史的中华茶文化，“不仅保留了既有的特色，而且传遍五洲，不断吸收着新元素，生动演绎了东西方文化的交融”，可以归纳出中国茶文化传遍世界、吸收新元素；“中华茶文化跨出国门，与异国他乡原有的文化要素融合，最终演绎出具有鲜明异域特色的茶文化新乐章，内涵更丰富、色彩也更为艳丽”“中华茶文化与世界各地的万千景象同存共生，这就是独具特色、和而不同的中华茶文化之道”，可以归纳出中国茶文化促进东西方文化交融。5．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。（...