毕业论文-旅游业网络营销的发展态势及对策

学号200937050106中州大学毕业论文旅游业网络营销的发展态势及对国际教育学院学生姓名09级旅游管理武斌指导教师评阅教师林绍贵职称副教授林绍贵职称副教授中州大学国际教育学院毕业论文任务书指导教师:林绍贵_______________职称:副教授学生人数:1_学生姓名(学号、专业):武斌20093705010609级旅游管理毕业设计(论文)题目(、类型)____________________旅游业网络营销的发展态势及对策(A.Z)_______________________毕业设计(论文)工作内容与基本要求(口标、任务、途径、方法、成果形式,应掌握的原始资料(数据)、参考资料(文献)以及设计技术要求、注意事项等)(纸张不够可加页)随着计算机技术和网络通讯的迅速发展和广泛应用,现代社会已进入信息时代,信息化的影响无处不在。就旅游业而言,饭店、旅行社、旅游主管部门都开始重视利用计算机网网络进行旅游预订和营销。积极建设旅游业信息网络,利用信息网络开展旅游预订和营销是旅游业界面临的新课题,其中旅游网络营销被公认为是最具冇发展前景的。木文在写作过程中先后杳阅相关书籍、期刊、网站,其中包括《中外饭店》、《酒店人力资源管理》、《营销战》、《发展中的旅游屯子商务》、《旅游学刊》等书籍,中国知网携程网等相关网站及相关期刊,文中部分院上的数据和资料都出口相关研究报告,旨在通过相关学术著作了解行业现状及现阶段的解决措施,以便在学习与思考的基础上借鉴相关成熟行业的人力资源管理方法,捉出切实可行的网络营销对策,最终的研究成杲将以论文的形式展示。教研室审批意见:审批人签名:备注:(1)來源:A—教师拟订;B—学生建议;C—企业和社会征集;D—实习单位提供(2)类型:X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题中州大学国际教育学院毕业论文开题报告课题名称(、类型):旅游业网络营销的发展态势及对策(A.Z)指导教师:林绍贵学生姓名:武斌学号:200937050106专业:09级旅游管理开题报告内容:(调研资料的准备,设计/论文的口的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及时间安排;小组内其他成员的分工;完成设计(论文)所具备的条件因素等。)•、调研资料的准备:1、阅读相关理论书籍,调查研究,收集有关的资料和理论。2、通过借阅图书馆书籍、阅览室资料及上网搜索相关资料。二、FI的和要求:论文的目的主要是结合-:年來所学的旅游管理、屯子商务等方面的方业知识,综合运用资料,直观的将大学三年的所学得以展现在纸面上。我也在此过程中冋顾了所学知识,扬长避短,弥补了很多不足,加深了对某些知识的印彖。三、思路和预期成杲:1、坚持选择有科学价值和现实意义的课题,选题要符合科学的研究和止确方向,具冇新颖性,冇创意,冇理论价值和现实指导意义和推动作用。_______________________2、根据自己的能力选择切合实际的课题,选择以自己熟悉并喜欢的课题,对课题进行深入研究,以便能写出一篇优秀的毕业论文,让二年的大学牛活画上一个圆满的句号。四、任务完成阶段、内容及时间安排:________________________________________________________2011年10月1仃一10月20仃搜集资料、拟定论文题目_________________________________2011年10月20日一11月20日向老师递交提纲,并按老师的要求进行修改2011年11刀20日一12刀20日收集相关资料,撰写并完成初稿________________________2012年1月20H—3月1H定稿、按要求打印指导教师签名:FI期:备注:(1):A—教师拟订:B—学生建议;C—企业和社会征集;D—实习单位提供(2)类型:X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题目录中文摘要.......................................................................................................1ABSTRACT..........................................................................................................21引言...........................................................................................................32我国旅游网络营销发展状况分析......................................................32.1旅游网络营销概况.................

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