浙江省杭州市西湖区公益中学2016年中考化学二模试卷一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（）A．B．C．D．2．在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是（）A．在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8B．硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣C．硫原子里，质子数=中子数=电子数=16D．一个硫原子的相对原子质量是32.06克3．在常温下，测得相同溶质质量分数的下列四种溶液PH的大小情况为：HCl＜H2SO4＜H2S＜H2CO3．通过复分解反应，用较强酸可制得某些较弱酸，下列四个反应中不符合该规律的是（）A．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2OB．2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓D．2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O4．甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（）A．甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应B．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C．甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸D．甲实验试管口向下倾斜可防止反应生成的水倒流5．甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH﹣、Cl﹣、CO32﹣、SO42中的一种阳离子和一种阴离子，为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面实验：将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到白色沉淀生成；将乙、丁溶液混合，有气泡产生；向丙溶液中滴入硝酸银溶液，可明显观察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失．分析实验得到的以下结论，不正确的是（）A．甲溶液中一定含有钡离子B．乙溶液中可能含有硫酸根离子C．丙溶液中一定含有氯离子D．丁溶液中一定含有钠离子6．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（）A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．图②是用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系C．图③是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D．图④是向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系二、填空题（本大题共36分）7．（1）人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富核聚变燃料﹣﹣“He﹣3”，解决地球能源危机．氦﹣3原子核里有两个质子，相对原子质量为3，其原子核内中子数为．（2）某元素的阳离子X2+核外有28个电子，相对原子质量为65，则X原子核内质子数与中子数之差为．三、实验探究题（本大题共50分）8．梧州市某中学化学兴趣小组的同学发现，熟鸡蛋在常温下放置一、两天后就会变臭了．富有营养而鲜美的鸡蛋，怎么会散发出臭味呢？同学们旋即对此进行了研究．【提出问题】这种散发出刺激性臭味的无色气体是什么？它有怎样的性质？【猜想假设】大家按照查阅到的鸡蛋中主要含有的元素是C、H、O、N、S的信息，及相应元素的化合价，列出了气体的可能存在形式分别有以下几组：甲组﹣含碳化合物：CH4、CO、CO2乙组﹣含氮化合物：NH3、NO、NO2丙组﹣含硫化合物：SO2、SO3虽然列出了上述可能，但大家都一致提议排除甲组的可能性，大家提出的理由是：．【查阅资料】物质NH3NONO2SO2SO3一些特性碱性在空气中会迅速变成NO2红棕色酸性，有刺激性气味，能使KMnO4溶液褪色沸点44.8℃根据所查阅的资料，大家进一步排除了NO、NO2，理由是；也排除了SO3的可能，理由是．【实验验证】毫无头绪的同学们向老师请教，老师笑而不语，拿出了两集气瓶的气体M，告诉大家这就是该刺激性臭味气体的主要成分，具有可燃性，至于还有什么性质，让大家在注意防护和试验安全的条件下进行探究．（1）小吴同学用针筒抽取了部分气体M，注入盛有石蕊试液的试管中，结果没有看到溶液变的现象，证明该气体不是NH3；（2）小周同学设法点燃了气体M，并拿一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方，看到烧杯内壁有小水珠出现，说明了M气体中含有元素；燃烧后的气体带有刺激性，并能使另一个内壁沾有KMnO4溶液的小烧杯，出现红色褪去的现象，说明M...