目录：引言································4资料································6主要内容一、宏观，中观和微观分析1、宏观经济环境分析（国家的政策、法律法规）···········142、中观经济环境分析（行业的政策、行业的发展）··········143、微观经济环境分析（企业自身的情况及发展）···········144、SWOT分析法··························14二、资本成本与资本结构分析1、影响资本成本的因素······················162、降低企业筹资中资本成本的途径·················16三、财务及其他分析，敏感性分析财务可行性评价方法·······················18其他因素评价··························19敏感性分析···························20四、继续发展的空间························30五、结束语·························30引言在传统的以教师讲授为主的教学过程中，学生通常是信息和知识的被动接受者，长期的训练使学生不能形成系统、连贯的思维方式，学生对教师有过多的依赖性，缺乏自主学习能力和创新能力。这些都迫切地要求高校应当转变传统的教育模式，建立研究型课程教学方法，全面培养和提高学生的自主学习能力等综合素质。本课程设计以工科院校会计系本科生财务管理课程为例，说明工科院校会计系类课程的研究型教学设计与实施，达到提高学生自主学习能力的目的。财务管理研究型课程的问题设计及教学实施过程，是一个有效地培养学生自主学习能力教学过程，充分体现了基于问题的学习方法的思想和培养学生辨析式思维的要求。整个学习过程，以学生为主导，教师以引导者的角色参与到学习过程中。学生以自主学习方式为主，通过小组合作，针对现实财务问题进行深入地、反复地探究，不断提高对专业知识及其应用的理解程度。我们小组在研究数据资料时，发现了一些错误，经过验算我们修正如下：（一）、投资总额分析表8--2投资总分析表序号投资内容金额占总投资百分比（%）1总投资3931.161002建设投资3450.1687.762.1工程费用2909.1574.002.1.1其中：设备购置2342.559.592.1.2建设工程566.6514.412.2其他费用270.006.872.3预备费用271.016.892.4固定资产方向调节税0.000.003流动资金481.0012.24其中工程费用由2710.10改为2909.15，设备购置由2197.5改为2342.5，其余随之改变。（二）折现率的确定资本结构中，项目总投资3931.16万元，其中：1965.58万元向商业银行贷款，贷款利率8％；其余1965.58万元发股募集，投资者期望的最低报酬率为20%。修改折现率表如下：资金成本资本结构综合资金成本负债8%*（1-33%）=5.36%1965.58/3931.16=50%5.36%*50%=2.68%股权20%50%20%*50%=10%2.68%+10%=12.68%我们分析案例时选择按12.68%，计算时选择13%作为折现率。资料如下：绿远公司固定资产投资可行性评价案例教学目的通过本案例的学习，要求掌握现金流量的内容及其测算、折现率的确定方法、折现现金沈量法如NPV法、IRR法的原理与应用，理解敏感性分析的必要性及分析方法。案例内容本项目(下称芦荟生产项目)由某进出口总公司和云南某生物制品公司合作开发，共同投资成立绿远公司经营该项目。本项目是一个芦荟深加工项目，属于农产品或生物资源的开发利用，符合国家生物资源产业发展方向，属于政府鼓励的投资项目。一、本项目产品市场相关信息芦荟是百合科草本植物，具有护肤、保湿、抗菌、防辐射、提高免疫力等多种功能。在世界范围内，芦荟已广泛用于化妆品、保健食品、饮料工业等领域。芦荟产业的兴起，迎合了化妆品朝高雅、自然、温和无刺激、保湿、防衰老发展的趋势，食品工业朝绿色无污染、改善饮食结构，注重健康发展的趋势。开发和利用芦荟植物资源，符合国家生物资源产业发展方向，是新兴的朝阳产业。美、日芦荟产业发展已进入较成熟阶段，需求量将随着化妆品和保健品市场规模的...