中班美术教案新疆烤肉艺术活动中班下册好吃的馕一、活动目标1.通过制作馕，激发幼儿参与泥工活动的兴趣。2.学习用团圆，压扁，捏等技能制作馕。3.培养幼儿的动手操作能力，发展幼儿的小肌肉群。二、活动准备1.不同种类的馕。2.橡皮泥或面团，泥工板，筷子或牙签。三、活动过程导入部分。1.教师出示馕，问幼儿：“小朋友，这是什么？是用什么做的？你们见过爸爸，妈妈或其他人打馕的情景吗？”通过谈话活动，使幼儿理解打馕是辛苦的劳动。2.请个别幼儿简单表演一下打馕的动作。展开部分。1.教师：“今天我们看到这么多好吃的馕，我们也来做一做馕吧。”2、教师先把一团面然后再把中间用大拇指轻轻压下去，接着把边轻轻地提出来就可以了，最后可以用筷子或牙签在馕中间戳一戳。这样馕就做好了。教师：“馕的种类非常多，如果小朋友知道还有跟不一样的馕，也可以做出来和大家一起分享。”结束部分。开“新疆馕”博览会，把幼儿做出来的馕分类放好，进行比较。四、活动延伸用鼓励方式，幼儿在纸上画出自己喜欢的馕的样子，进一步提高幼儿对此活动的兴趣。中班美术教案：瓶盖画《妈妈的葡萄》一、活动目标：1、尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴趣。2、通过运用语言“葡萄种在叶子下，一个一个排好队”的帮助下，能在指定范围内压印出整串葡萄。3、与同伴相互合作，体验共同创作的乐趣。二、活动准备：1、大小不同的瓶盖若干，已调好的紫色，绿色的水粉颜料若干。2、《妈妈的葡萄》课件。3、布置好的“葡萄园”。三、活动过程：1、谈话导入，引出故事《妈妈的葡萄》轻放音乐，和小朋友聊一聊妈妈的事情小结：妈妈都是爱宝宝的，小狐狸的妈妈也很爱它，让我们来看看发生了什么事？2、讲述故事，以PPT的方式帮助幼儿理解故事内容。教师边出示PPT边动情地讲述故事。用提问来帮助幼儿进一步了解故事的发展。——狐狸妈妈想给狐狸宝宝找什么好吃的？——找到好吃的了吗？、——妈妈在树下休息的时候遇见了谁？——狐狸宝宝吃到妈妈找的好吃的了吗？——狐狸妈妈怎么了？教师总结：狐狸妈妈为了要给狐狸宝宝找东西吃，遇到了危险，被坏人杀死了，很可怜。让我们一起来帮助小狐狸，建造一个葡萄园，让小狐狸再也不会饿肚子，好吗？3、教师边示范边讲解瓶盖的用法介绍大小不同的瓶盖，并说明可以印出大小不同的葡萄。——认识瓶盖，想一想用瓶盖的哪一面能印压出葡萄的样子。介绍紫色和绿色，说明可以印出多种颜色的葡萄。——认识颜色，知道葡萄有紫色和绿色两种。任选一个瓶盖，用手指捏着，任意蘸一种颜色的颜料，把它放在纸上按一下，一个有颜色的葡萄就出现了。——教师示范：用儿歌的形式帮助幼儿掌握压印的方法。儿歌：小瓶盖，手中拿；按一下，拧一拧，葡萄种在叶子下；一个一个排好队，上面大，下面小；我的葡萄种好了。4、教师交代要求，幼儿自由选择、协调运用材料操作，教师巡回指导。教师引导幼儿用瓶盖印出美丽的葡萄，把它印在葡萄园里。——强调葡萄要种在叶子下，不能到处乱种。哪里有叶子，葡萄就种哪里。——提醒幼儿换颜色时，一定要拿干净的瓶盖重新蘸。幼儿操作，可以几个幼儿合作一串葡萄。5、展示美丽的葡萄园。——大家一起来看一看，评一评，哪串葡萄最好看，小狐狸会最喜欢呀。中班美术：漂亮的纸杯花作者:尹晓君单位:闵行区七宝中心幼儿园活动目标：1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。活动准备：已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀。活动过程：一、欣赏与讨论1、播放ppt，师：前几天我们听了《三只蝴蝶》的故事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方，什么是避雨三只蝴蝶在哪里避雨？2、师：雨还在下着，可是花园里还有几只蝴蝶没有找到避雨的地方，你们愿意帮助它们吗？怎么才能帮助他们呢？二、幼儿操作1、出示纸杯花范例，师：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。师：一次性纸杯怎样才能变成一朵美丽的花呢？师：让我们看一段录像，从录像里找一找纸杯花的秘密。师：纸杯花的秘密你们找到了吗？根据幼儿讲述的内容依次出示步骤图，并补充操作难点...