小学教育集团关于开展作文教学活动的实施方案

小学教育集团关于开展作文教学教研活动的实施方案作文教学是语文教学的重点,也是一直困扰语文教师的一个教学难点,学生怕作文,教师愁上作文课的现象仍然存在。为进一步提高语文教师作文教学水平,增强作文教学的针对性和实效性,探讨作文教学的新方法、新路子,让师生都能爱上写作,经研究,本集团四月份的校本教研活动将围绕作文教学专题开展,具体活动实施方案如下:一、活动主题:让写作成为师生的最爱二、活动目的:提高语文教师作文教学水平,增强作文教学的针对性和实效性,探讨作文教学的新方法、新路子。三、活动内容我们以习作教学为抓手,通过每位老师潜心钻研教材,深度解读文本,提炼核心目标,通过课堂教学实践,反思核心目标是否精准、教学策略是否有效。通过相互交流,切磋探讨,反思总结,真正提高语文作文教学的有效性。四、活动安排:第一阶段(4月20号前):推门听课。集团各成员校「6年级各教研组首先对写作教学常见的问题征集、梳理、确定有价值的授课内容,在组内人人上课、逐人点评,认真实践。第二阶段(4月25号前):小结上报。根据第一阶段听评课情况,集团各成员校各年级教研组精选出1名作文教学先进个人,总结出详细的作文教学实录及反思,以电子文档形式上报至县S小。第三阶段(4月底):整理汇编。由县S小整理汇编“小学教育集团作文教学实录集锦”,在集团内推广成功的作文教学新路子、新方法以及作文专题教研总结提升。五、活动要求:1.全体语文教师要根据各阶段活动要求,认真整理没有解决的写作教学问题;积极参与各阶段的教研活动;积极开展成果推广,并及时进行总结反思。2.集团成员校根据活动各阶段要求,按时、认真组织好组内问题征集、研讨活动、成果推广,按时上交过程材料,并撰写活动总结及反思。3.全体教师要以此次活动为契机,认真研究学习,深刻反思,不断创新,努力提升自己的习作教学教研水平。

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