三年级语文一、看拼音，写词语。（10分）rèqíngmǎnyìwèilánjiāngláilinglóng()()()()()tǎolùnqīngxiékǒngjùzhàoyàojūnduì()()()()()二、比一比，再组词。（10分）新课标第一网召（）妙（）摘（）密（）拔（）招（）秒（）商（）蜜（）拨（）三、把下列成语补充完整（10分）（）山遍野（）风（）浪（）耳（）铃（）竽（）数（）弓（）鸟装（）作（）五彩（）纷争先（）后（）心致（）一（）双（）（）语（）香舍（）为人四、要求写词语（每空1分，共20分）wWw.xKb1.coM1、写近义词寂静（）喜爱（）热情（）辛苦（）2、写反义词马虎（）开始（）悲伤（）陡峭（）3、例：鲜嫩嫩的小白菜水灵灵的毛茸茸的的金灿灿的火辣辣的的4、照样子，写词语。绿油油（）（）开开心心（）（）五、句子大观园。（10分）X|k|B|1.c|O|m1、天苍苍，野茫茫，。2、王师北定中原日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、深林人不知，。4、接天莲叶无穷碧，。5、把句子写得具体（扩句）wWw.xKb1.coM乌龟爬出来。孩子们在玩耍。6、教师抚摸着我的头。(1)改成“把”字句。(2)改成“被”字句。7、当要向别人借书时，你会怎么说？新|课|标|第|一|网8、当问候生病的同学时，你会怎么说？六、阅读（１５分）牛顿的故事wWw.xKb1.coM伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他。牛顿８岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”wWw.xKb1.coM“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。题号一二三四五六七总分总分得分得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人得分阅卷人牛顿长大以后，始终保持着善于思考，勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。１．在括号里填入适当的词（6分）一（）木板一（）钉子一（）线条三（）母鸡一（）乐曲一（）蚂蚁２．在文中找出下面词语的近义词。（3分）喜爱——（）骄傲——（）成就——（）３．这篇短文说明了什么？（在正确答案后面画“√”）（3分）A．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（）B．牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（）C．牛顿从小就善于思考，勇于创新。（）4．读了这篇短文，你有什么收获？（3分）X|k|B|1.c|O|m七、笔下生花。（25分）现在是深秋的季节，你觉得秋天是怎样的呢？请在美好的想象中写一写你眼中的秋天吧。题目可以是：美丽的秋天、丰收的季节或者自己定个题目吧。得分阅卷人