团委工作范文小学人人争当四个好少年开学主题日活动方案

团委工作范文之小学“人人争当四个好青年”开学主题日活动方案为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国青年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》及团浙办联【2010】4号《关于开展浙江省少先队“党的教诲牢记心间人人争当四好青年”主题教育系列活动的通知》的详细部署,结合学校实际,大队部在开学第一周开展“人人争当四个好青年”主题宣传教育活动。一、活动时间2009学年第二学期开学第一周二、活动对象庆同小学全体少先队员。三、活动主题牢记贺信内容,人人争当四好青年四、活动内容1.寒假生活齐分享。开学第一天,各中队组织少先队员交流和分享寒假期间争当“四好青年”的实际行动和心得体会,加深对“四好青年”要求的经历和理解。(中队辅导员理解队员寒假生活以及“五个一”的完成情况)。2.学习周围好典范。在分享心得的根底上,组织少先队员评比出本班本校的典范,将“四好青年”标准化为可亲可学的典范,充分发挥他们的示范和带动作用。各中队评选四名“四好青年”,中队辅导员为好典范写一段评语(电子稿)上交到大队部,在校园网上公示表彰。3.制定“争当四好青年”计划。各中队可结合学校制定的“人人争当四好青年”主题教育活动方案和本中队实际,制订中队争当“四好青年”的新学期行动计划,并引导少先队制定个人行动计划,鼓励少先队员按照计划不断努力。4.营建“争当四好青年”气氛。大队部利用学校电子屏进一步宣传“四个好青年”内容,做到人人明白“四个好青年”,理解“四个好青年”。各中队出刊一期“人人争当四好青年”为主题的黑板报。五、活动要求:各中队要高度注重此次活动,辅导员做好充分的预备,引导队员积极参与。需要上交的活动材料要在3月5日放学前上交。

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