2020年山东省临沂市联城乡常马中学高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经，美国一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通。“它”是指苏联的（）A．农业集体化道路B．优先发展重工业的方针C．社会主义制度D．高度集中的计划经济参考答案：D2.卢梭认为：“允许个人保有财产，保存私有制，但是要防止财产走向极端，不能让它超过了必要的限度。”孙中山新三民主义中与这一观点相似的是A.民本主义B.民族主义C.民权主义D.民生主义参考答案：D本题主要考查孙中山的三民主义，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和获取材料有效信息的能力。根据所学知识可知，孙中山先生新三民主义中的“平均地权”“节制资本”民生主张与材料“允许个人保有财产，保存私有制，但是要防止财产走向极端，不能让它超过了必要的限度”观点相似。A、B、C三项表述都不符合题意，均排除；D项表述符合题意，正确。3.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是（）A．坚定不移的走社会主义道路B．始终不渝的贯彻党的最高纲领C．把反“左”作为革命进程的重要任务D．实事求是，从中国的国情出发参考答案：考点：毛泽东的历史功绩；邓小平的历史功绩．分析：本题考查毛泽东的历史功绩，旨在考查学生准确解读材料的能力．毛泽东思想形成的条件：（1）国际环境：俄国十月革命的胜利，扩大了马克思主义的影响，马克思主义通过苏俄传入中国．（2）国内环境：旧民主主义革命的失败说明，革命运动的发展需要先进的科学理论来指导．（3）思想条件：新文化运动的兴起和马克思主义的传播．（4）阶级基础：近代新的生产力的增长和工人运动的发展，使中国工人阶级成为中国革命的动力和领导阶级．（5）实践基础：中国共产党领导的人民革命的发展．（6）毛泽东在长期的革命斗争中不断探索．解答：“以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路”二者实事求是，从中国的国情出发，故D正确；ABC均不符合题意，排除．故选D．4.公民法时代的罗马法程序极其繁琐。例如买卖不动产和奴隶时，当事人双方必须亲自到场，还必须邀请五个证人和一名司秤参加，要讲规定的语言，做规定的动作，交易才能生效。据此推断当时A.罗马地区商品经济水平较低B.罗马人对交易安全不够重视C.法律程序受自然法精神影响D.罗马法律适用范围较为广泛参考答案：A【详解】根据所学可知，材料中“公民法时代的罗马法程序极其繁琐”主要是由于罗马商品经济不发达，为保证交易的公平公正，要求有严格、繁琐的交易仪式。故答案为A项。B项，材料反映的是罗马人对交易公平公正性的重视，排除；C项，材料没有涉及自然法的信息点，排除；D项，材料反映的是为了保证交易的公平公正而需要严格、繁琐的仪式，不涉及法律的适用范围，排除。5.孟德斯鸠在《论法的精神》中说：“作为有感知的生物（人类），他受到无数情欲的支配。这样一种存在物随时都可能忘却他们的创造者；上帝便以宗教的法规让他们回忆起这一切。这样的存在物随时也会忘却他自己；哲学家以道德规范警示他。”从材料可以看出孟德斯鸠（）A．支持上帝造人的观点B．认为人类必须遵守宗教教义C．认为人类是愚昧的D．主张用法律来约束人类参考答案：D试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，孟德斯鸠的《论法的精神》当然是主张用法律来约束人类，材料的主旨也是主张用法律来约束人类，孟德斯鸠并不是认为人类是愚昧的而是认为“人类正是因为受到无数情欲的支配”才需要用法律来约束人类，AB两项显然是不适合启蒙思想家孟德斯鸠的，综上所述本题答案只能是D。6.早期马克思主义只是作为一种学术思想介绍到中国，五四运动后才逐渐自觉的把他当做改造社会的武器而广泛传播。由此可见A.马克思主义是发展变化的B.新思想的传播是艰难曲折的C.人的认识过程是不断深化的D.实践是检验真理的...