沭河学校小学部小学生读书系列活动实施方案一、指导思想为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据教育局的《读书系列活动实施方案》精神，结合我校实际，特制定方案如下：二、活动主题让阅读成为习惯。三、活动对象沭河学校小学部全体在校学生。四、活动保障措施1、成立领导小组，加强领导，精心组织。成立领导小组，负责读书活动的组织、协调和实施。2、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。利用好学校图书室，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好的阅读环境。班级建立图书角，学生自己购买图书与其它学生交流个人图书，实现班级图书资源共享。3、营造良好的课外阅读氛围。(1)加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内要张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。(2)语文教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高语文教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任通过各种方式与家长建立联系，形成教育合力，保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。(3)开展形式多样的读书实践活动。激发学生读书的热情，积极组织诵读、演讲、征文比赛等活动。五、活动时间2012年4月至2012年9月1、4月至5月，宣传发动阶段充分利用板报、标语等宣传本次读书活动开展的重要意义，展示要读的图书目录。开展读书系列活动，进行经典诵读比赛。2、6月学校进行经典诵读初赛，选拔优秀节目参加开发区复赛。3、7月至8月利用暑假广泛开展阅读活动，积极发动学生撰写征文，并参加区里评选。六、活动领导小组：组长：陈彦凌副组长：王玉军成员：王雪蓉王春蕾卞丽娜2012、4、12附：小学读书系列活动推荐书目小学读书系列活动推荐书目《共产党好》《共产党之歌》《铁道游击队》《少年红色经典》《小兵张嘎》《雷锋和雷锋班的故事》《论语》《诗经》《老子》《孟子》《治家格言》《声律启蒙》《笠翁对韵》《幼学琼林》《增广贤文》《三字经、百家姓、千家诗》《弟子规》《古诗十九首》《唐诗选》《宋词选》《元曲选》《孔子的故事》《中国民间故事》《成语故事365》《汉字的故事》《阿凡提的故事》《上下五千年》《中国古代寓言故事》《东周列国志故事》《中外神话传说》《三毛流浪记》《稻草人》《三寄小读者》《毛泽东诗词选》《中国当代儿童诗歌选》《科学家故事100个》《中外动物故事选》《中外经典科普故事》《十万个为什么》《视野少年百科全书》《彩图世界名人传记简明百科》《中华传统美德格言》《永远的哨兵》《小学英语美文阅读》《生命的密码》《七彩的分光》〈悠长的岁月〉《神奇的符号》《无尽的追问》《科学改变人类生活的100个瞬间》《科学的发现》《北极小百科》《南极小百科》《太阳、月亮和地球》《100个杰出人物的童年故事》《30天环游中国》《漂亮老师和环小子》《笑猫日记》《阳光姐姐小书房》《马燕日记：一个感动世界的现代童话》《最佳儿童文学读本》《我的山野朋友》《伊索寓言》《格林童话全集》《安徒生童话选集》《普希金童话》《天方夜谭》《鲁滨逊漂流记》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《吹牛大王奇游记》《骑鹅旅行记》《木偶奇遇记》《童年》《昆虫记》《高士其科普童话》《海底两万里》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《假如给我三天光明》《爱的教育》《凯斯特纳作品典藏》《哈利波特》《罗尔德.达尔作品典藏》《格列佛游记》《越玩越聪明全集》《中国儿童成长必读书系列——游戏中的科学》〈让孩子受益终生的小大系列——小意外中的大发明〉《让孩子受益终生的小大系列——小成语中的大智慧》《让孩子受益终生的小大系列——小故事中的大道理》《让孩子受益终生的小大系列—...