高考作文素材作文好题公平教学提纲

【高考作文素材】作文好题“公平”教学提纲精品文档精品文档作文好题(1)题目:山上的寺庙里有尊大理石做的佛像,地下铺着大理石的地板,人们每天都踩着地板来拜这个佛像。地板不服气说:“喂,咱们都是一个山开采出来的石头,为什么每天踩着我来拜你呢?这不公平啊!”佛像平静地说:“是啊我们是一个山的石头开采出来的,可你在出山时只被人简单地劈成四方块,而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦。上帝其实是很公平的。”要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。【写作引导】“积极参与生活,体验人生,关注.热点,激发写作欲望”,这是新课程倡导的写作思想,也是高考作文命题的基本思想。这道作文题也遵循“关注.,关注人生”的命题思想,所提供的寓言故事既蕴含人生哲理,也涉及当今.公平正义的热点。由材料中地板与佛像的对话,大致可以确定三个立意角度:1、正确地看待公平。材料中地板认为自己和佛像同出一山,而现精品文档实的地位却截然不同,这是不公平的。这到底算不算公平呢?佛像的回答既告诉了我们,又会引发我们对公平作辩证思考。当今人们热议.公平正义,往往站在个人的立场,且带有情绪化色彩,缺乏一些理性的思考,并没有意识到公平不是绝对的,公平也是有前提和条件的。2.雕琢的程度决定你的未来,忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处。佛像说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”,而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”,这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因。可见,雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就,人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切。这是人生的秘诀,也是人生的智慧。3.出身并不能决定人生,经历不同价值就不同。地板与佛像出身是一样的,但是结果却迥然不同,这是因为它们有着不同的经历,一个只是被简单地劈成四方块,一个被多年反复雕琢。人生也是这样,其辉煌价值不在于出身,而在于不平凡的经历。【优秀作文1】雕琢·膜拜精品文档精品文档精品文档河蚌因忍受了无数沙石与风浪的磨砺,才有了熠熠生辉的珍珠;雄鹰因遭受了无数次跌落悬崖的痛苦,才展示了翱翔蓝天的风采;佛像因忍受了多年反复雕琢的痛苦,才赢得众人的顶礼膜拜。材料中的地板必须懂得:不必抱怨上天的不公,不必羡慕别人的成功,惟经无数次雕琢,方能获得万众膜拜。“玉不琢,不成器”,悠悠千年往事,正告诉我们这一至理。“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”越王勾践甘愿沦为吴王夫差的阶下囚,忍受着巨大的屈辱。对于他来说,这就是一种“雕琢”。只有这样,他才能有朝一日势如破竹。“雕琢”之痛谁知道,唯有那颗必胜的心能够感受到卧薪尝胆之苦谁明白,唯有那坚定的心能够品尝到。长久的雕琢之痛已过,快乐必将来临,越王以无可抵挡的气势破吴归,赢来了彻底的胜利,赢得无数人的膜拜。“战士还家尽锦衣”,其时的盛况和兴奋不言而喻!精品文档精品文档“不经风雨不见彩虹”,现实生活的实例,无不证明了这一点。林书豪,曾是球场上的打酱油者,不被人重视,颇有怀才不遇之感,偶有一次队友因伤缺席比赛,他才有机会作为板凳队员登场。他在场上大展身手,在篮球场上刮起了一股“林旋风”,一飞冲天。林书豪的成功在于“忍受多年反复雕琢的痛苦”。当别人休息时,他正在球场上不辞劳苦的坚持训练,无论严寒酷暑,他都坚持不懈。他坚信“苦心人,天不负”,经历雕琢方成大器,最终,他战胜了自己,获得膜拜,赢来了风雨后的彩虹。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,无数仁人志士无不是忍受多年反复雕琢的痛苦才功成名就,名垂青史,流芳百世。不必羡慕别人的锋芒,因为你只看到别人雕琢后得到的膜拜,而未见其忍受过的雕琢之痛;不必抱怨上天的不公,因为有付出才会有收获,经磨历难才能成就辉煌。精品文档精品文档作为中学生的我们,更应该明白雕琢是赢得膜拜的前提。经过多年的不懈努力,我们最终会让众人惊叹,这就是雕琢之功,这就是破茧成蝶,这就是凤凰涅槃!【优秀作文2】上帝其实很公平石板抱怨上帝不公平,因为同是一座山上开采出来的石头...

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