学习贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》活动实施方案为了贯彻落实教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》(以下简称《十项准则》)，深入推进我校廉政建设，根据上级党委精神，现决定在我校开展《十项准则》学习活动，为保证学习宣传活动的顺利进行，现制定活动方案如下：一、指导思想深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，以构建和谐师生关系为主线，以进一步提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标，以确实解决教师队伍存在现实问题为重点，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。二、时间安排和活动重点从现在起至2019年6月底，集中开展《十项准则》学习贯彻，重点围绕“四个进一步”展开。即：进一步引导教师坚定正确的政治方向，以良好的思想政治素质影响和引领学生，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师；进一步规范教师从教行为，自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责；进一步增强教师教书育人本领，提高教育教学质量；进一步提高教师心理健康水平，始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态。三、活动内容和步骤整个活动按照思想发动、学习教育、剖析整改、总结验收四个阶段组织实施。（一）思想发动阶段（2019年03月01日至03月31日）1．成立学习贯彻《十项准则》活动领导小组：组长：刘义军（校长、支部书记）副组长：陈礼春（纪检委员、副校长）郭连祥（支部副书记）俞梅芳（宣传委员、副校长）王家军（副校长）张业慧（组织委员、副校长）成员：刘绪贵戴兵张国洲李国锋赵建翠领导小组下设办公室，办公室主任由刘绪贵同志兼任，负责学习活动的具体事宜。2．广泛思想发动。召开全校教职工大会，组织学习教育部颁发的《十项准则》内容和上级领导关于学习贯彻《十项准则》的重要指示精神，由活动领导小组组长刘义军做动员，并对学习活动进行部署，切实使广大教职员工认真开展《十项准则》学习、加强教师师德建设的重大意义，增强参与活动的积极性主动性。3.浓厚学习氛围。将学习贯彻《十项准则》作为当前和今后一个时期的重要政治任务，在全校教师队伍中掀起学习热潮，充分利用网络媒体平台，在校网站上开辟专栏，集中介绍《十项准则》，转载和刊登相关理论介绍文章，做好宣传报道工作，使《十项准则》深入群众，深入人心。（二）学习教育阶段（2019年04月01日至2019年04月30日）4.集中学习。采取集体学习和分散学习相结合的方式，组织学校支部全体党员干部，由支部书记讲党课，组织党员干部进行集中学习。将《十项准则》印制成的小册子发放至每位教师人手一册，试题库做到人手一套，要求认真进行研读，要原原本本学、逐条逐句学，反复学、经常学，全面领会精神实质，准确把握内涵要义。同时做好学习笔记不少于5000字，撰写心得体会不少于800字，活动办公室将不定期抽查学习笔记。5.讨论辨析。以各职能部门为单位，召开小组讨论会，组织专题讨论，进行深入的研讨交流。要求每名教师谈认识和感受、谈差距和不足，在思想碰撞中相互交流，在认识深化中明确方向，在相互讨论中深入阐释、深入解读，增强贯彻落实的自觉性和主动性。6.研讨交流。在组织集中学习和讨论辨析基础上，组织全体教师学习观看全国优秀教师的先进事迹专题片，进一步从思想上引起重视，组织教师进行如何“做学生喜欢的好老师”大讨论活动，每位教师写一篇如何“做学生喜欢的好老师”教育叙事，形成书面材料。（三）剖析整改阶段（05月01日至05月31日）7.开展自查自纠。在学习的基础上，组织教师对照《十项准则》要求，总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，围绕十个方面开展自查自纠。①在坚定政治方向方面，重点查摆有无在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；②在自觉爱国守法方面，重点查摆是否存在损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗行为；③在传播优秀文化方面，重点查摆是否通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信...