安徽省马鞍山市第二十二中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关ATP的叙述，正确的是A.蓝藻细胞中进行光反应的膜上不能合成ATPB.ATP分子中的2个高能磷酸键均不易断裂水解C.人大量进食后，细胞中ATP与ADP的含量明显增多且难以达到动态平衡D.在生物体内，ATP水解过程常与吸能反应相联系，推动吸能反应的进行参考答案：D【分析】ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，ATP分子不稳定，远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量。蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但是可以进行光合作用，产生ATP，光合作用中光反应是在细胞质的光合片层的膜上进行的；ATP水解时产生ADP，ATP和ADP进行快速转化，因此细胞中ATP与ADP的含量始终处于动态平衡之中；吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系。【详解】A.蓝藻细胞中进行光反应的场所是细胞质的光合片层的膜上，能合成ATP，A错误；B.ATP分子中的2个高能磷酸键都不稳定，很容易断裂水解，B错误；C.人体细胞中ATP与ADP的含量始终保持动态平衡，C错误；D.细胞吸能反应吸收的能量来自于ATP水解释放的能量，故ATP水解过程常与吸能反应相联系，推动吸能反应的进行，D正确。2.某人用透明的玻璃瓶，种上几根水草，添加一定量的池塘水，再放入适量的小鱼，定期投入食物，其中的生物可以存活很长时间。下列相关叙述错误的是()A．池塘水中的微生物对生态系统的物质循环具有重要的作用B．水草所固定的太阳能仅是流经该生态系统总能量的一部分C．小鱼用于自身生长发育繁殖的能量，有一部分通过呼吸作用散失D．该装置要放在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直射参考答案：C[微生物属于分解者，对生态系统的物质循环具有重要的作用，A正确；流经生态系统的能量包括水草所固定的太阳能和投入食物中的能量，B正确；小鱼同化的能量包括用于自身生长发育繁殖的能量和通过呼吸作用散失的能量，C错误；装置要放在光线良好，但避免阳光直射的地方，避免水温过高导致生物死亡，D正确。]3.下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述．错误的是（）A．组成酶是维持菌体基本生活的必要条件B．菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充C．发酵液pH呈酸性时就会生成乙酰谷氨酰胺D．细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制参考答案：B4.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是A．胰高血糖素的主要作用与胰岛素相反B．胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C．人体若长期处于高血糖状态，可能原因是胰岛细胞受损D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖参考答案：C5.我国利用基因工程技术自行生产的乙肝疫苗，其主要成分是乙肝病毒的衣壳蛋白，并非完整病毒，不具备感染性和致病性。注射这种疫苗后，人体能产生相应的免疫反应。下列有关叙述不正确的是A．乙肝疫苗不含有病毒遗传物质因此无致病性B．疫苗中病毒的衣壳蛋白属于抗原物质C．注射疫苗后人体产生的是非特异性免疫反应D．此疫苗引起的免疫反应会使人体产生记忆细胞参考答案：C考查免疫调节的知识。注射疫苗后人体产生的是免疫反应是特异性免疫。6.在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是:A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B.根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C.根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1D.根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：1参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。【详解】“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”与“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”均属于假说内容，A、B错误；根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l∶1，属于“演绎”过程，C正确；根据成对遗传因子分离的假说，可推断出F2中有三种基因型且比例为l∶2∶1，D错误。【点睛】解...