安徽省合肥市第三十五中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞所表达基因的估计数目19321863043238123505A．人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异B．血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达造成的D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与细胞具有的不同功能相适应的参考答案：B2.如图所示,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后,受体便通过G蛋白调控并打开离子通道,离子的跨膜流动导致膜电位的改变。下列相关叙述,错误的是A.细胞外Na+内流是产生静息电位的基础B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能C.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D.Na+通过协助扩散的方式进入细胞内参考答案：A细胞外Na+内流是产生动作电位的基础,细胞内K+外流才是产生静息电位的基础,A错误;某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合,调节细胞的生命活动,体现了细胞膜具有信息交流的功能,B正确;细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,C正确;Na+通过离子通道进入细胞内,不消耗能量,属于协助扩散,D正确。3.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用部位分别是①转氨酶②解旋酶③肽酶④ATP水解酶A.氨基、氢键、肽健、高能磷酸健B.氨基、氢键、羟基、腺苷C.氢键、肽健、氨基酸、磷酸基团D.氨基、脱氧核苷酸、多肽、ATP参考答案：A4.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用生长素处理番茄得到无籽番茄，属于可遗传变异D．用一定浓度的2，4﹣D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长．3、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”．【解答】解：A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是茎，因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根，A正确；B、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关，B正确；C、用生长素处理得到无籽番茄，这是利用的生长素促进子房发育成果实的原理，过程中遗传物质发生改变，C错误；D、生长素能促进扦插的枝条生根，因此用一定浓度的2，4﹣D溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根，D正确．故选：C．5.关于右图所示的生理过程的说法，正确的是A.该图所示的生物细胞有真正的细胞核B.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密子C.该图表示的是转录和翻译D.该图所示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供参考答案：C6.下列有关种群和群落的叙述，正确的是A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定B．用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度参考答案：答案：C7.下列有关突变的叙述中，正确的是：A.单倍体是具有一个染色体组的生物体B.普通小麦花粉离体培养产生的植株一定是单倍体C.发生于体细胞中的突变属于不可遗传变异D.三倍体西瓜的无子性状属于不可遗传变异参考答案：B解析...