新时代小学保育员工作职责探究王怀远Summary：在小学教学过程中不断地完善保育员的工作职责，能够为学生创造一个良好的学习环境，不断地增强学生的生活技能，引导学生树立正确的价值观念，全面地促进学生的身心健康发展。Key：新时代;小学;保育员;工作;职责：G623.9：B：1672-1578（2019）36-0246-01随着社会的不断发展，人们对于孩子的教育也越来越重视，但是由于部分家长在日常生活和学习过程中给予孩子过多的溺爱及电视网络的影响，这也成为了孩子健康成长过程中的拦路虎，面对孩子的这些问题的教育，不仅仅需要教师和家长的共同努力，更需要保育员对孩子进行积极的引导，以此来保证孩子的健康成长。1.对学生满怀爱心对待学生充满爱心是新时代保育员做好工作的关键，小学保育员不仅需要每天都以平稳的心态和饱满的热情做好每一件工作，更需要用心地呵护每一个学生。对待学生存在的问题保育员教师一定要耐心地对学生进行引导，让学生能够充分地认识到自己的错误，对待行为习惯表现良好的学生，教师也一定要对学生进行积极的表扬，不断地鼓励学生树立正确的价值观念。保育员教师把温暖分给每一个学生，能够让学生充分的感受到来自保育员教师的爱护，以此潜移默化地引导学生养成良好的生活习惯。例如，在小学日常学习生活中，保护公共卫生是教师经常强调的一件事，但是如果教师就是一直严格的要求学生进行公共卫生的维护，很容易让学生产生逆反心理，从而让学生对待公共卫生维护的这个行为产生一定的偏见。在这个过程中保育员就可以以身作则，带领学生共同进行公共卫生的维护，发现学生有乱扔垃圾的行为时就可以及时地对他进行制止，并对他进行相应的引导，如“虽然你扔的这一片垃圾很小，但如果我们每一个学生都扔下这一片垃圾，那我们的学校不就成了垃圾场了吗？同样如果每一个学生都能随手捡起一片垃圾，那我们的校园不就会更加整洁了吗？”“你觉得是在干净的环境下学习好，还是在扔满垃圾的环境下学习好呢？”等等，保育员用和蔼的口吻把这些教育性的话语讲述给学生，不仅能够让学生更容易接受保护环境的观点，还可以有效地拉近教师与学生之间的关系，从而能够让学生更加信服教师所讲的观点，以此让小学保育员的工作能够得到更高效地开展。2.注重学生的心理健康辅导在新时代保育员工作过程中，对学生进行心理健康辅导也是一项重要的工作任务，通过加强学生的心理健康辅导，能够方便家长与教师及时地了解学生在学习生活中所遇到的问题，对学生能够实行针对性的引导，以此不断地清扫学生在小学阶段所遇到的阻碍，为学生今后的发展打下良好的基础。而且小学是学生价值观念形成的重要阶段，在这个阶段对学生进行有效地心理辅导，逐步的排除学生在学习生活中所遇到的困难，能够让学生以更积极乐观向上的态度面对学习和生活，从而有效地保证了学生的健康成长。例如，因为现在社会在不断地发展，对于社会人才的要求也越来越高，许多家长都是望子成龙、望女成凤，对待孩子的期望非常高，这就导致学生的学习压力非常大，如果在日常学习生活中不能很好的帮助学生释放这些压力，就很容易造成学生的心理困扰。所以在这个过程中保育员就需要针对学生的不同情况，对学生进行有效地心理辅导，如根据学生的心理特点引导学生用自我控制、自我转化、自我发现、自我安慰等多种方式把学习中的压力进行有效释放。通过对学生进行有效地心理辅导，能够让学生对学习对生活有更加正确的认识，更有利于学生在学习和生活中活出自我，从而有效地推动学生的身心健康发展。3.不断地树立学生自我保护意识学生如果一直在家长和教师的保护下那么永远都不能成为飞上蓝天的雄鹰，所以在新时代的小学保育员工作职责中培养学生的基本生存技能及自我保护意识也是一项重要的工作内容。安全是学生进行学习生活的基础，所以在小学教学过程中保育员一定要充分地重视学生自我保护意识的培养，只有把学生的安全放在第一位，才能更有效地推动学生的健康成长。因为保育员需要面对的孩子比较多，再加上小学生也都比较活泼好动，所以对于保育员来说保证学生在学校的安全这项任务相对来说具有一定的难度。但是在这个过程中只要保...