中华医学科研管理杂志2015年2月第28卷第1期ChinJMedSciResManage，Feb．2015，V01．28，No．1·人才培养·组建护理科研团队提升护理队伍科研素养杨怀洁杨成良王青丽【摘要】为了促进护理人员参与科研积极性，提高护理人员的科研能力，在护士长群体中选拔组建护理科研团队，以护理科研团队为依托，积极举办学术培训、撰写科研论文、申报护理科研与专利，以提升护理队伍科研素养。护理科研团队的组建整合了处于分散状态的护理科研单体，拓宽了护理人员科研思维，使得护理科研与临床工作结合更加紧密，提高了护理队伍的科研能力和护理科研成果质量。【关键词】护理科研；团队；科研能力护理科研是用科学的方法反复地探索、回答和师兼护理学教授。小组成员以科研能力优秀的护士解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践长组成，团队成员入选标准为：①对现任工作具有较的过程，护理科研被认为是护理学发展的基础口]。高的工作满意度。采用护士工作满意度量表进行调科研素养包括与科研相关的知识与能力，护理科研查(该量表由中国医科大学曹颖教授2000年编能力是科研素养一个重要方面，是护理人员进行科制)，采用Linker5分量表记分，从非常满意到非常研活动应该具备的专业能力[2]。相对于其他医学科不满意分别赋值为5—1分，总得分在227—310分研领域，我国护理人员科研能力理论层次亟待提高，者L4j。②本科及以上学历。③主管护师及以上职护理科研成果较少，研究题材不够广阔，研究范围局称。④近3年在核心期刊上公开发表论文2—3篇。限，与许多西方国家护理科研水平相比明显滞后口]。⑤主持或参与过护理科研工作。⑥有外出学习或进如何提高临床护理人员的科研能力，提升护理队伍修经历。经过筛选，最终在43名护士长中选拔出整体素质，保证护理学科良性发展成为管理层面和15名。研究者关注的焦点。医院于2013年3月组建护理1．2护理科研团队内涵及文化科研汇智团队，并以该科研团队为平台，整合处于分护理科研团队由医院正式下文，科教科组织成散状态的护理科研单体，拓宽护理人员科研思维，极立。①团队宗旨：提高医院护理队伍科研素养，提升大提升了护理团队的整体科研能力，取得了较好的医院护理队伍品牌。②团队目标：追求个人提高、科效果。室提升、医院增强的和谐发展状态。③团队任务：团1护理科研团队的概况队成员建立自己的科内科研小组，形成倍增效应，通1．1护理科研团队选拔标准过团队合作锻造科研能力，提升科研思维，提高整个医院是一所三级甲等综合医院，拥有临床科室团队科研素养能力。④团队精神：合作、独立、锐智、26个，护理人员700余人，护理专业是湖北省重点执行、共享。⑤团队行事准则：和(和谐)、合(合作)；学科。2013年，由医院分管科研副院长牵头，科教排斥沉默与狭隘。⑥团队工作作风：合作、思考、创科具体实施，成立护理科研汇智小组。设立组长1新、行动。名，有丰富的科研经验和丰硕的科研成果，为主任护1．3护理科研团队工作内容1．3．1团队内个人素养的培养①根据科教科教DOI：10．3760／cma．j．issn．1006—1924．2015．01．022学计划和培训安排，每月1—2次参加科研写作培基金项目：宜昌市社科联【宜社科联E201410301作者单位：443000宜昌，三峡大学人民医院妇产科(杨怀洁)，科训、统计软件运用、科研基础知识等专题学习，逐步教科(杨成良、王青丽)提高护理科研小组个人的科研素养。②立足临床护通信作者：杨成良，Email：ycl776@163．com理工作确定护理科研点。万方数据主堡堕兰型堑笪堡茎查!!!!堡!旦箜!!鲞堕!塑竖!i!!塑塑皇!垦!!塑!塑g!!壁!：!!!i!Y!!：!!!塑!：!·75·1．3．2护理科研兴趣小组的培育①由科教科统4讨论一分配，科研团队的15名成员每人带领报名参加科4．1选拔并组建护理科研团队的必要性和科学性研兴趣小组的护士6—15名，组成15个护理科研小中国目前护理队伍科研水平滞后于发达国家是组，科研团队成员担任组长，指导科研小组成员进行不争的事实，分析其主要原因：①护理人员教育起点科研课题研究和论文写作。②采用头脑风暴法激发低，科研知识获取少，导致其科研能力较低，制约着小组成员找出护理科研创新点，并对小组课题提...