有关会计专业论文范文会计是以货币为主要计量单位运用专门的方法核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作以下是小编为大家搜集整理提供到的会计专业论文希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！【摘要】在经济飞速发展的当今时代社会对人才提出了更高的要求从事职业学校会计专业教学的教师必须对教学方法进行改革合理使用多媒体丰富教学手段;根据课堂内容增强学生自主实践;用语文课的方式讲授会计课让课程融入生活;通过专题式教学培养学生综合能力从而培养出既具有一定理论知识水平又具有较强实践操作能力的高素质人才【关键词】会计专业;教学;实践职业学校会计教育的目标和任务是培养初级会计实务人员要求学生熟练掌握会计的基本理论和操作技能能够运用所学知识熟练地处理各项经济业务为毕业后从事会计工作打下良好的基础怎样才能够充分发挥自身优势做大做强会计专业、全面提高会计专业学生的竞争力是摆在每一位职业学校会计教师面前的课题也是每一位从事会计教学的老师值得探索的问题1中职学校会计专业现状分析①招生难生源差随着高校的扩招和应届初、高中毕业生总量的减少许多中等职业学校面临招生难的问题中职学生多为初中毕业学习基础比较差他们在文化课学习上表现出较明显的厌学情绪因此他们放弃上高中和大学的机会打算趁早学一门手艺目的已经十分明确②层次低就业忧首先中职毕业生与高校会计专业毕业生相比在理论水平方面与其无法相比其次中职会计专业毕业生要得到社会的认可需要通过严格的资格考试这对中职学生是一个极其严峻的考验再次从大学到中专无一不开设会计专业导致会计专业毕业生大量涌入社会市场需求饱和就业压力日增③重理论轻实践实践性教学是中职学校会计教学的重要特征离开了实践性什么技能、技巧、运用能力、操作能力等等也就无从谈起传统的会计专业教学在教学计划上重视理论---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---性教学轻视实践性教学实践性教学课时偏低特别是受资金、场地、师资水平等因素的影响实践性教学只是象征性的即使学校有财会实训室也未得到很好地使用实践教学组织散乱不系统不连续缺乏创新学生理解记忆不深刻未能利用综合实训充分学习会计业务处理流程未能融入模拟企业情景之中未对情景留下深刻认识这些模拟实践教学在实验室或教室里用习题式练习方式进行从而导致实践教学与企业实际工作流程相距很大只是流于形式不注重训练效果④教学模式老化重教轻学一是教学方法上仍然采用以教师为中心、以书本为中心、以课堂讲授为主的被动的、单项式的教学模式老师是广播电台学生是收音机课堂上老师讲课不休学生记笔记不止这种注入式、满堂灌的教法禁锢了学生的思维学生学习被动为了应付考试记忆是他们唯一的法宝由此造成学生毕业后高分低能的现象比较普遍二是教学内容重政策轻学术过分地强调国家会计实务的法规、制度、准则会计人员必须熟知、遵照执行不能违反而不去研究会计规则的合理性2突出实践技能的培养提高岗位适应能力应当把突出实践技能、培养学生岗位适应能力作为教学改革的重点来抓①课时量的安排受传统教学的影响教师有一种潜意识即理论务必夯实于是教师把理论知识的讲授视为教学环节的重点往往安排理论课时较多使得实训课时减少最终使实训流于形式而在现在的教学中应保证两者在课时上占相同比例②手工单项实训在教学过程中每一笔经济业务都应让学生做手工记账从凭证到账簿再到报表每一环节教师都应让学生练习并及时指出学生做账中存在的问题在单项练习中教会学生掌握各种常见的原始凭证的填写也是不能忽视的③模拟综合实训在学完全部知识后让学生在模拟实训室进行模拟做账④加大会计电算化教学的力度学校应采用当前最新的财务软件将手工模拟核算资料重新录入系统新建模拟核算单位账套并按照如下操作程序进行：账套初始化―启用账套―日常业务核算即从单位基本资料和核算参数的设置、会计科目设置、期初余额录入、记账凭证的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---输入、审核、记账、结账到自动登记账簿和生成会计报表让学生通过会计软件操作感受会计操作实...