广东省江门市江海区礼乐中学2022年高二数学文下学期期末试题含解析

广东省江门市江海区礼乐中学2022年高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合A={x|x2=2},B={1,,2},则A∩B=()A.{}B.{2}C.{﹣,1,,2}D.{﹣2,1,,2}参考答案:A【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据集合的基本运算进行求解即可.【解答】解:A={x|x2=2}={﹣,},B={1,,2},则A∩B={},故选:A.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.直线x-y+2=0与圆的交点个数有()个A.0B.1C.2D.不能断定参考答案:C略3.数列1,-3,5,-7,9,……的一个通项公式为()A.B.C.D.参考答案:A4.执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.3参考答案:C【考点】程序框图的三种基本逻辑结构的应用;简单线性规划.【分析】算法的功能是求可行域内,目标函数S=2x+y的最大值,画出可行域,求得取得最大值的点的坐标,得出最大值.【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求可行域内,目标还是S=2x+y的最大值,画出可行域如图:当时,S=2x+y的值最大,且最大值为2.故选:C.5.已知A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|x=2n﹣1,n∈N*},则A∩B=()A.{1,3}B.{﹣1,1,3}C.{﹣1,1}D.{0,2}参考答案:A【考点】交集及其运算.【分析】解不等式化简集合A,根据交集的定义写出A∩B.【解答】解:集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0}={x|﹣1≤x≤3},B={x|x=2n﹣1,n∈N*}={1,3,5,…},则A∩B={1,3}.故选:A.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.6.设是集合中所有的数从小到大排成的数列,则的值是()A.1024B.1032C.1040D.1048参考答案:C略7.阅读如图21-5所示的程序框图,输出的结果S的值为()图21-5A.0B.C.D.-参考答案:B8.下列语句中:①②③④⑤⑥其中是赋值语句的个数为()A.6B.5C.4D.3参考答案:C9.函数(其中)的图象如右图所示,为了得到的图象,可以将的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度参考答案:C略10.过椭圆内一点引一条恰好被点平分的弦,则这条弦所在直线的方程是()A.B.C.D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,沿对角线AC折起,使二面角B﹣AC﹣D为60°,则点B到△ACD所在平面的距离为.参考答案:【考点】MK:点、线、面间的距离计算.【分析】由题意画出图形,利用折叠前后的量的关系可得∠BGD为二面角B﹣AC﹣D的平面角,在平面BGD中,过B作BO⊥DG,垂足为O,由面面垂直的性质可得BO为B到△ACD所在平面的距离.然后求解直角三角形得答案.【解答】解:如图1,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,连接AC,BD,交于G,则BG⊥AC,DG⊥AC,且BG=AG=.沿对角线AC折起,使二面角B﹣AC﹣D为60°,如图2,由BG⊥AC,DG⊥AC,可知∠BGD为二面角B﹣AC﹣D的平面角等于60°.且AC⊥平面BGD,又AC?平面ACD,则平面BGD⊥平面ADC,平面BGD∩平面ADC=DG,在平面BGD中,过B作BO⊥DG,垂足为O,则BO⊥平面ADC,即BO为B到△ACD所在平面的距离.在Rt△BOG中,由BG=,∠BGO=60°,得BO=.故答案为:.【点评】本题考查空间中点线面间距离的计算,考查空间想象能力与思维能力,关键是明确折叠问题折叠前后的变量与不变量,是中档题.12.函数f(x)=x﹣sinx的导数为.参考答案:1﹣cosx【考点】导数的运算.【分析】利用导数的运算法则即可得出.【解答】解:y′=1﹣cosx.故答案为:1﹣cosx.13.等差数列、的前n项和分别为Sn、Tn,,则=_________。参考答案:略14.已知等比数列{an}的首项为1,且,则__________.参考答案:128【分析】先由等比数列的通项公式得到,进而得到,再根据等比数列的性质得到结果.【详解】设等比数列的公比为,因为,根据等比数列的通项公式的计算得到:,所以.由等比数列的性质得到:.故答案为:128.【点睛】这个题目考查了等比数列的通项公式的写法,以及等比数列的性质的应用,题目比较基础.对于等比等差数列的小题,常用到的方法,其一是化为基本量即...

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