2013-2014学年初三化学上学期期末复习提纲7——实验探究11.(8分)维生素C(简称Vc，又名抗坏血酸)，易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下：探究一：测定饮料中Vc的含量。【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。【实验数据】果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液5201040滴加得滴数各(【实验结论】分析数据可知，饮料中Vc含量最高的是，含量为液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。Vc含量是否有影响。探究二：蔬菜放置时间的长短对其【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：。这一实【实验结论】按上述方案实验，根据Vc的含量有影响。验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其。【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是．每次实验所用的果汁颜色不同．量取的被测物质的体积不同BA．试管的大小不同CD．没有用同一规格胶头滴管滴加某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫分）（112.反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止。为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。实验一]：选择合适浓度的硫酸[大理石的大2mm硫酸溶液的注射器向盛有5mL1g直径为操作：在25℃时，用装有15试管中注入硫酸，记录分钟内生成气体的体积，见下表：5132试管编号435硫酸浓度301520/%2542473551气体体积/mL55[实验二]：选择合适的反应温度操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：试管编号ABCDE806050温度/℃4070有少量气泡气泡比气泡明显比迅速A现象和比较大量气泡产生，与常号反应剧烈，B号试管多温用盐酸反应相似试管多产生大量气体请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：（1）稀硫酸与大理石反应，在25℃时，选用硫酸的浓度最合适为%，因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是。（2）在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为℃时，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是。在最合适反应温度时硫酸与大理石反应的化学方程式为。（3）除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加操作，更有利于气体的制备。（4）你认为该研究小组还可以研究，对该反应速率的影响。实验操作是。（5）在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用（填编号）。．．2013-2014学年初三化学上学期期末复习提纲7——实验探究23.某研究性学习小组对“SO能否与HO反应生成酸”进行探究。请你参与他们的探究活动，22并回答有关问题。12图(1)查阅资料：①SO常温下是一种无色气体，易溶于水；2②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色；③SO有毒。2HO反应生成酸。能与(2)提出假设：SO22实验探究：设计如图12所示装置进行实验。(3)是用A装置的作终试纸的颜色始没有变化。石置中实①验过程，A装内蓝色蕊。_________________________________装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发②在通入SO之前将B2。当生变化，此步操作的目的是_________________________________________________，SO通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明__________________________有2此过程中反应的化学方程式为________________________________________________。(4)结论：原假设成立。处足之不指他你，疏显个有中方实：评思(5)反与价该验案，一明的漏请帮们出____________________________________________________________________。4.(9分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：⑴...