中国语言资源开发应用中心研修院国际汉语教师培训招生简章中国语言资源开发应用中心研修院简介中国语言资源开发应用中心是由教育部、国家语委领导的语言文字开发应用实体机构。中国语言资源开发应用中心的国际汉语教师培训和考核标准于2008年12月通过教育部、国家语委组织的专家评审。为适应国际汉语教育的新形势，培养合格的国际汉语教育人才，中国语言资源中心研修院在北京开设国际汉语教师资格培训班，培训结束即可考试。欢迎参加。国内外国际汉语教师紧缺“如果你想领先别人，就学汉语吧。”《时代》周刊曾经用这句话来形容全球兴起的“汉语热”。洛杉矶时报报道说，汉语才可谓中国“出口”的龙头。截至2006年，34个国家设立了“汉语水平考试”考点，考生以每年40％的幅度递增；欧美汉语学习者数量年增长40％，美国达到177％；全球汉语的学习者已达4000万人，而从事国际汉语教学的老师仅4万多人，师生比接近1：1000；教育部公布的数字显示目前国际汉语教师缺口已达500万人。随着中国经济的高速增长和国际影响力的迅速提升，汉语学习已经成为世界性的热点。一个历史性的机遇正摆在我们面前，国际汉语教师正在成为新的时尚职业，国际汉语教育正在成为一个巨大的产业。培训特点及课程优势权威教学机构，盛大教师队伍中国语言资源开发应用中心是由教育部、国家语委领导的国际汉语教育研究的权威机构，专家团队囊括50名国内外国际汉语最著名院系领导，以及赵金铭等十余名大师级的国际汉语教学专家，高研班的学员均为国内外著名院校的中青年学术骨干。在此除了掌握国际汉语教学技能外，更可涵养国际汉语教育人脉资源。完善的课程体系，科学的教学模式中心对国际汉语教师培训课程吸收国内外先进的第二语言习得、汉语语言学、教育心理学、跨文化交际等方面的最新理论成果，针对不同国家、种族、年龄、职业、学习风格的学习者特点，总结出了一套套行之有效的教学方法及技巧，创立了以实践教学为主的、独具特色的教学模式。最实用的教学方法及技巧课程针对国际语教学工作实际需要设计，涵盖第二语言习得、国际汉语语言学基础、跨文化交际等必备的理论课程，又有基于汉外对比与语言习得理论基础上的语音、词汇、语法、语用教学法，培训采用互动式、案例式、参与式教学，让学员在短时间内能成为合格的国际汉语教师。权威的证书完成学习并通过考核的学员将获得由中国语言资源开发应用中心颁发的“国际汉语教师研修合格证书”，并可免试申请国际汉语教育学会颁发的“国际汉语教师执业能力证书”。就业指导与推荐研修院设有就业指导中心，为学员提供国内外行业信息及就业指导，并择优为学员推荐国内外实习和就业机会，包括北美、澳洲、欧洲、东南亚以及国内高校等。全国规模教学体系---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---职业改变命运，国际汉语教师大有可为，机不可失。研修院在全国主要城市重点院校直接授课，培养国际汉语教师，建立遍及全国的教学体系。学员可在当地直接接受以北京为主的国际汉语著名专家授课。课程设置（标准班）课程名称课时课程名称课时对外汉语教学概论4对外汉语技能教学：阅读与写作8第二语言习得与学习策略4对外汉语技能教学：口语与听力8中国文化8综合课特点及教学8中外文化比较与跨文化交际8汉语水平考试设计与考试指导4语音及语音教学8对外汉语教材体系与教材选用4词汇及词汇教学8对外汉语课堂教学与教案设计4语法及语法教学16微格教学（试讲）8汉字及汉字教学4总课时104招收对象大学专科及以上学历（含在读学生），有志于从事国际汉语教育事业者；普通话与外语达到能够适应工作需要的水平；其他有志于从事国际汉语教育事业者。培养目标研修院邀请国内著名学者讲授国际汉语教育系统知识和技能，学员在学习结束后能讲授各种留学生汉语课程。就业指导中心择优为学员提供国内外实习机会。报名流程：1、填写《国际汉语教师研修班报名登记表》，或登录研修院网站在线提交报名表；2、收到报名表后进行审核，并于五个工作日内向合格学员发录取通知；3、提交学历证、身份证、普通话等级证书、外语水平等级证书复...