影视后期特效——AfterEffects课程标准剖析

《影视后期特效——AfterEffects》课程标准一、课程概述1、课程性质:后期制作是制作一部影视作品的重要环节之一。随着计算机和数字化技术的发展,在后期制作中已经基本摆脱了传统的线性编辑模式,而转用以非线性编辑软件为主的非线性编辑方式。AfterEffects是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件,适用于从事设计和视频特技的机构,包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。而在新兴的用户群,如网页设计师和图形设计师中,也开始有越来越多的人在使用AfterEffects。属于层类型后期软件。本课程适计算机应用专业。2、课程任务:(1)本课程的主要任务是理解影视特技及后期合成。掌握不同素材的导入、编辑与管理。培养学生动画制作、影视后期合成的能力;使学生能适应影视与动漫制作专业的工作要求。(2)培养学生利用数字合成及其他相关技术进行影视后期特技效果制作的实践技能。3、设计思路本课程是影视制作专业的一门选修课程,随着计算机多媒体技术已经广泛应用于各类影视广告视频中,AE)简称AfterEffects(的发展,在后期制作中AE是较为重要和使用广泛的技术标准。大量的影视动画和电视片头的学习和制作就是通过AE来完成的,AE也是学生就业后从事影视后期制作工作中较为常用的工具软件,为此我们采用以实例为主的项目教学方法,通过大量的典型影视视频特效实例,让学生能熟练地运用AE制作出各类视频特效,为此而设置这门课程。4、工作岗位能力分析专业能力与职业能力目标5、课程难点与重点课程重点(1)了解影视视频特效制作的原理,能够运用AE进行影视特效编辑。(2)能够将AE与其他计算机绘图及动画片制作软件结合应用。(3)理解动画片的后期合成流程,能够独立完成一部完成的动画片创作。课程难点培养学生的创造性,让学生能够发挥创意,独立创作完成的、带有独立思维的动画片作品。6、课程特色结合实例讲解的理论知识只是组成这门课教学模式的基础,我们通过视频教学的录制、电子书的制作,项目制作等方式,将理论与实践真正结合于该门课中。使学生能够通过新颖的教学模式,将课程更好的、更充分的理解吸收。.(1)突破传统的教一步学一步的教学模式,实施互动式教学。在热烈的学习气氛中感受AE带给大家的视觉震撼。(2)课程内容与行业接轨,以与行业零距离为出发点,设计课程的理论教学部分、实践教学部分及项目制作部分。(3)加强学生对课程理解和认识,制作学生课外观看的优秀影视多媒体作品,将实际应用结合到教学中。(4)注重引导学生的设计思想的培养。让学生在学习课程的同时,慢慢积累得到一个完善的、创新的思维模式。(5)结合实际项目,完成课程设计的实践环节。二、课程内容和要求1、教学内容确定依据2、课程内容与要求拓展内容提高内容基础内容单元.内技能内知识内识内技能内与要与要与要与要与要使A多体的;础知作础建法音与合与频数识与作编码知识面PhotoshoA环境A台上加A间ProjecPhotosh联知图层Composi面板件,制的修窗口Composio简单动视作值io窗口切图工具动视板;素格式变求;认大A图校视作使用模3D特模糊特效特效自Channe理的效背景动3D类使Channe常Blue&Sh特效等山水r特效Blue&Sh生Channe特效视r效Channe合图特量能够利的视作Color色抠像义与作抠像技Color校Correct技术特制作影作Correct特效o与抠.像Utilityon、Utility类特效;、Keying类Keying、特效;Mattet特Mattet特效中各类效特效的调用以及参数的调整片头落版会使用影视作品使用扭曲曲使用扭的表现方以学特的闪光背特效与画特效制作式效制作景介绍笔制作闪片头落光背景视放大、膨版频胀、镜面、球面、波扭曲Distort纹变化等与生特效;使特效;成特用Generate效的Generate特效应用特效生成雷电、书写、渐变、描边、棋盘等特效文字与文综合应拖尾效果在动画中使Perspect用学本所的制作介层介制作拖尾用Perspect特效;ive制绍;特绍效果效艺术字文特作Noise作特Paintive制视动画效介绍类特特效;三维频效使练Simulati效;熟用on用特效;使的PaintStylize特效;时间特效工具;用Stylize类特效改变合成风格;掌握时间特效的使用。外挂特效会使用其它常用会使用两...

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