儿童医院门诊输液室护患纠纷的解决对策叶雅机(福建省南平市妇幼保健院福建南平353000)【】R473【文献标识码】B【】1672—3783(2015)06-0211-01【摘要1目的，减少护患纠纷，建立良好和谐的输液治疗环境，有利于患儿的治疗和恢复。方法：深入分析护患纠纷的发生原因，提出合理的解决方法。结果：引发护患纠纷的主要原因毡括3点：1护理人员的因素；2护理环境的因素；3患儿及家属的不稳定急燥的因素。结论：1提高护理人员的护理素质和操作技术水平，改善服务态度，多和患儿和家属沟通；2改善输液环境；3做好解释和安慰工作，分散患儿的注意力，减少家长的急燥心情等方法，可有效缓解护患纠纷。【关键词】：输液室护患纠纷解决对策输液室是我们医院对外服务的主要窗口，患儿及家属在输液室输液时的感受是整个医院服务水平，护理水平及医院质量管理的A体体现。输液室患儿及家属多，一个患儿致少有2到3个以上的家属陪伴，人员流动性大，患儿不愿意在坐位上固定不动，坐位不固定加之护理人员少，护理观察任务重，因此容易引起护患纠纷的发生。不和谐的护患关系不利于医院的良好形象；也不利于患儿的治疗和康复，因此如何提高输液室的护理质量，减少护患纠纷，对输液室的护士提出了更高的要求。通过多年的临床实践和观察，分析了护患纠纷发生的原因,并提出了解决护患纠纷的对策，现报告如下：1.护患纠纷产生的原因：1.1护士方面的因素：1.1.1专业技术不熟练:小儿头皮静脉穿剌是难度较高的输液技术，需要护士有较熟练的静脉穿剌技术；患儿和家属都希望能够一次穿剌成功，反复的穿剌引起的疼痛会造成患儿大声哭闹，会使家长产生不满的情绪，当穿剌失败或输液过程发生肿胀吋就容易引起护患纠纷［1］，有些底年资的护士一次穿剌成功率较底，会增加患儿的恐惧心，容易引起家属的不满，胜至引发冲突引起纠纷。1.1.2输液室护士缺乏解释与沟通：护士在工作中与患者交流吋表情淡漠，太度生硬严重影响了良好护患关系的建立，穿剌成功调好速度后没冇向患儿及家属解释一些基本常识和注意事项，导致家长带患儿到处走动，任意调速，当出现间题后家属就怪护士事先没有交代清楚，这就容易造成护患纠纷。1.1.3输液室护士工作压力大，缺乏主动服务意识：由于门诊输液室人次多，流动性大，加之护理人员不足，护理人员严重缺编［2］，因此护士工作量超负荷，而门诊输液室又要求护士奋较高的准确性和责任心，这些都造成护士身心处于持续紧张状态，与此同吋护士也会面临来自家庭，环境，健康等多方面的压力，加之在工作中患儿哭闹，家属埋怨等容易引发护患纠纷。.其次由于护理人员在输液过程中没有对患者及吋巡视，等患儿家属叫了才去观察；奋些护士为减少冲突，甚至不与患儿和家属沟通,一换完瓶就离开,这样一旦发生意外，患者就会投诉增加了护患纠纷的发生。1.2.患者方面的因素：1.2.1.就诊输液等侍时间长：门诊就诊的环节很多，从挂号，就诊，各项检查，化验，收费，取药等一系列环节就耗费了大量的吋间，再到输液室还要等候排队，在这一过程中患儿哭闹不，家长身心疲惫；家属心情烦燥，家长往往会把这些不满发泄到输液室护士身上，如此吋护士再不能一次完成输液就极易发生护患纠纷。1.2.2.患儿及家属的忧虑猜疑心理：输液的患儿往往情绪波动，哭闹不止，内心对输液冇恐惧的心理，不愿和护士配合需要家属按在输液床上强制进行。在此过程中家属内心不安，焦虑又担心患儿的病情和身体状况，易盲0猜疑；社会观念及传统思想导致患儿及家属对护士的不信任这也是护患纠纷发生的一个因素。1.3.输液室的环境因素：输液室人员密集，人流量大就诊的病人多，一个患儿至少有2—3个家属陪伴进进出出的人流量大，再加上输液室空间冇限，患儿又不肯呆在输液的坐位上胜至哭闹不止；加之近年来输液的患儿又速增加，更加恶化了输液室的环境特别是在流感流行期间，极易发生交叉感染，这些客观情况都为输液室发生纠纷创造了条件。2.解决对策提高护理操作技术：儿童的静脉血管较细，其是新生儿的静脉通常是选用头皮静脉穿剌［3］，要求护士有较强的专业技能，对穿剌的力度，速度以及静脉的位置都要很好把握才能一针见血。而孩子又是家...