XX市XX小学“双减”实施方案两篇篇一为了全面贯彻落实市、区双减的会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，根据市、区教育主管部门有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。一、指导思想1.坚持新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。2.坚持学生为本、依法治理、标本兼治、多放联系、统筹推进、稳步实施。3.强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生的全面发展。二、实施细则（一）严格执行课程计划。1．教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。2．任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。3．学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。4．各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。（二）加强有效教学研究。1．提高教研活动质量（1）各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。（2）由各学科组长负责，各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。2．提高课堂教学质量（1）优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。（2）优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式，重视思维训练和实践能力的培养。（3）落实导优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。（4）．精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业，根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。5．加强教学质量监控“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。6．努力做到减“负”不减“质”，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相应的活动，培养学生的兴趣爱好。三、组织机构学校成立落实“双减”工作领导小组组长：XXX副组长：XXX/XXX组员：各班班主任以及科任老师组长以及副组长负责学生双减工作方案的实施以及督查，各班班主任以及科任老师是双减工作的具体实施者以及宣传者。篇二根据国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和市县相关文件精神，结合我校实际，制定落实“双减”工作实施方案。一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。2、坚持以生为本、标本兼治、统筹推进、稳步实施。3、强化学校教育主阵地作用、有效缓解家长焦虑情绪、防止侵害群众利益行为。4、构建教育良好生态、促进学生全面发展、健康成长。二、具体实施1、成立“双减”工作领导小组组长：魏文王献春成员：陈万良、毕宏伟、闫石、计超、罗利、秦晓秋、所有任课教师2、广泛宣传“双减”辩证关系(1)召开教师会、对教师进行“双减”知识培训。(2)利用升旗、班会及向家长发放传单等形式进行大力宣传。三、落实“双减”严格执行上级部门相关要求。1、学校对双减工作定期检查2、通过对教师、家长、学生座谈对“双减”工作的建议和要求，不断改进。3、加大课程整合力度、开齐、开足各科课程。4、优化作业设计、严格控制作业量。5、加强教学质量调研、提升教学质量。6、改革课堂教学模式、提高课堂教学质量。7、进一步强化德育工作、培养学生良好的学习习惯。8、丰富课后...