化蛹成蝶羽翼翱翔—职业生涯规划

第二届全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品姓名:李田学院:新疆巴音郭楞职业技术学院住址:甘肃省天水市电话:15352528594邮箱:850876563@qq参赛人资料:真实姓名:李田笔名:性别:男年龄:20籍贯:甘肃身份证号码:620523199108051132所在市县:甘肃省天水市(县)所在学校及学院(系部):巴音郭楞职业技术学院学校生物工程系班级及专业:2010级高职班园林技术专业学号:2010111284联系地址:库尔勒巴音郭楞职业技术学院生物工程系10高职园林班邮编:841002联系电话:15352528594E-MAIL:850876563@qq我的职业生涯规划设计【前言】姓名:李田学院:新疆巴音郭楞职业技术学院班级:2010级高职园林技术班专业:园林技术学号:2010111284电话:15352528594邮箱:850876563@qq指导老师:邓莹目录一、自我认知(一)兴趣探索(二)性格探索(三)技能探索(四)价值观探索(五)学习风格探索(六)他人评价(七)自我认知小结二、职业认知(一)家庭环境分析(二)学校环境分析(三)系部环境分析(四)社会环境分析(五)目标地域分析(六)专业分析(七)目标职业分析三、SWOT分析(一)SWOT分析(二)自我定位小结四、发展目标及路线(一)职业发展目标(二)职业发展路线五、发展措施(一)近期目标及措施(二)中期目标及措施(三)长期目标及措施六、评估调整(一)评估内容(二)调整原则(三)备选方案化蛹成蝶羽翼翱翔21世纪——这是一个变化莫测的时代,这是一个催人奋进的世纪,这是个百花齐放、百家争鸣的时期。驻足观望:电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展、日新月异,科学理论不断更新,科技浪潮风起云涌,人才竞争日益激烈。希望与困惑,机遇与挑战,成功与失败,随时随地都有可能发生在每一个社会成员的生活之中。同时,形形色色的人物也竞相出场,不禁感叹——这世界变化的好快!我们身处此信息世界,作为一名园林专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来:在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中,我究竟该何去何从,扮演一个怎样的角色呢?虽在入学志愿上我的志愿是石油化工,由于调剂的原因我才走进了园林行业这个充满机遇与挑战的新型行业,但一接触这个学科我就深深喜欢上了这个充满活力与乐趣的学科,它引领我们探索大自然的奥秘与神奇,涉足城市园林这个带给人绿色与希望的行业,我倍感荣幸,我将努力学习,将自己的职业发展与园林行业的飞跃紧密联系起来,在学习中不断提升自己的职业素养,实现自己的人生价值。水无点滴量的积累,难以汇成大江河;人无点滴量的积累难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有回报;惟有耕耘,才能有收获;独有积累,才能厚积薄发,这是亘古不变的道理。因此,作为一名当代大学生,惟有依靠自己,刻苦学习,终生学习,汇点滴于心,集百家之长,博古今中外之长,兼容成自己之言,方能成就明天、把握未来,将未来的命运掌握在自己手中。职业生涯规划自我介绍姓名:李田性别:男年龄:20岁专业:园林技术学校:巴音郭楞职业技术学院院系:生物工程系班级:10高职园林技术班籍贯:甘肃联系方式:15352528594我是一个性格开朗阳光的男孩,喜欢文学作品,爱好诗歌,对社科类的作品比较感兴趣,喜欢读传记类小说。根据霍兰德职业性向测验量表我的霍兰德代码是SEA,是属于社会型。类型喜欢的活动重视执业环境要求典型职业社会型S喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务。服务社会与他人,公正、理解、平等、理想人际交往能力,教导、医治、帮助他人等方面的技能,对他人表现出精神上的关爱,愿意负担社会责任教师,社会工作者、牧师、心理咨询师、护士企业型E喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业经济和社会上的成功,忠诚,冒险精神,责任说服他人或支配他人的能力,敢于承担风险,目标导向律师、政治运动领袖、营销商、市场部经理、保险代理电视制片人艺术型A喜欢自我表达,喜欢文学,音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的...

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