中职学校校园暴力案件的表现和防控对策

中职学校校园暴力案件的表现和防控对策【摘要】分析中职学校校园暴力案件的表现,提出中职学校应重新认识校园暴力问题,探讨长效的防控措施,以有效预防和管控校园暴力案件的发生,保护校园的安全与和谐,为优质教学创造良好环境。【关键词】中职学校校园暴力表现对策【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2015)09B-0049-02青少年犯罪研究会一份统计资料表明:近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14~18岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,并有低龄化趋势,呈现犯罪类型多样化、暴力化,手段成人化、智能化。14~18岁恰好就是中职生的年龄阶段。目前,中职学校校园暴力案件时有发生,在校生的犯罪率呈上升趋势。面对校园暴力案件,中职学校应该充分认识其表现,找到长效的防控措施,以有效预防和管控校园暴力案件的发生,保护校园的安全与和谐,为优质教学创造良好环境。一、中职校园暴力案件的表现近年来,各中职学校由于加大招生力度,生源广泛拓展,在校生人数呈高速增长之势。但是随着在校生人数增加,各中职学校出现师生比例过低的现象。因为招生无筛选机制,又使得生源素质参差不齐。在这样在局面下,学校管理意识和管理水平又不能及时跟进,没能做好学生的相关调查研究和心理引导,导致校园暴力案件时有发生。目前中职学校校园暴力案件的表现主要有:(一)低年级新生渐成校园暴力案件主角,黑恶势力正试图渗透校园。以前低年级,特别是一年级新生较少参与校内打架斗殴、盗窃等,而这几年新生有渐成主角的趋势。过去,侵财类案件较多,如偷手机、钱包、饭卡、银行卡等,而现在寻衅滋事、打群架、联系校外人员甚至黑恶势力参与也时有发生。预防黑恶势力向学校蔓延,是一个值得中职学校重视的问题。(二)校园暴力案件由个别人冲动型向有组织有预谋方向发展。过去的校园暴力案例中,学生通常少有预谋,多是一时冲动。而现在的许多案件,参与学生利用QQ群、微信群等网络工具迅速集结,几分钟内就可以集结十几二十人甚至四五十人到达指定地点;会事先破坏摄像头,或躲避摄像头的拍摄,并且赤膊或将衣服翻转遮盖头脸部等,具有较强的反侦察能力。所幸,目前中职学校强奸、杀人、涉毒等情节极其严重的刑事案件还较少,但是也不能掉以轻心。因为从全国来看,这类案例往往有精心策划、不计后果、手段极端残忍等特点,影响极其恶劣,学校也应高度重视并积极预防。二、中职学校应对校园暴力案件的策略面对校园暴力事件的发生,中职学校应该及时找到有效对策,改变思路,采取切实有效的方法,以预防和管控其发生,保护校园的安全与和谐。(一)中职学校应该通过一切途径来争取国家、地方、社会对校园暴力案件管理的支持和关注。校园暴力案件的发生,往往与社会风气大气候、具体地方和校园小环境有着密不可分的关系。比如校园暴力案件中有地域性特点,即部分学生把一些地方上不良习气引入,通过各种方式影响、集结一定数量的人员,而校方没有能够及时有效地掌握情况,及时有效地做好疏导与预防工作。因此,仅是学校小范围内处理问题,往往显得力不从心。各校应达成共识、联盟,共同关注、共同研究、共同探讨这个问题。大家可以建立主题论坛定期研讨,建立联合档案共同梳理。还可以由个别学校牵头,集体提出相关综合治理议案,交教育厅、人大审议,以期形成政府、司法、学校、家庭结合,城乡结合,校内校外结合,全社会共同关注、共同治理的态势。只有校内外共同关爱,社会齐抓共管,才能构建起健康和谐校园文化,更好地关爱中职生身心健康和保障优质生源。司法部门对涉及校园违法犯罪案件应从重从快处理。这样才能为中职学校既实现依法治校,又充分体现人文关怀的校园文化新局面提供保障。(二)中职学校应重新评估应对校园暴力案件的措施。中职学校作为校园暴力案件第一责任人,管理相关事宜责无旁贷。以往学校也对这方面也有了许多较有成效的做法,如制定相关措施和制度,群防群治,做好新生引导,对拉帮结派进行分化瓦解、重点打击,防患于未然;加强法制教育,将法制教育纳入常规教学;做好师德教育,教育和倡导教师关爱学生,严禁体...

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