大庆市中小学校、中等专业学校教师中高级专业技术职务任职资格推荐、评审工作指导意见庆教函字〔2015〕9号各县〔区〕教育局，油田教育中心、石化教育中心，局直属各学校：为了全面准确、客观公正地评价中小学校、中等专业学校教师系列专业技术人员的能力与水平，依据?黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准?和省、市有关教师职务评聘工作的通知精神，制定如下意见：一、适用范围在全市中小学校、中等专业学校、幼儿园、教师进修学校〔院〕工作并符合?黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准?的人员。二、根本原那么〔一〕坚持公平、公正、公开的原那么。〔二〕坚持按岗申报的原那么。〔三〕坚持向薄弱学校、偏远学校倾斜的原那么。〔四〕坚持向长期工作在贫困农村一线教师倾斜的原那么。〔五〕坚持向长期工作在班主任岗位的教师倾斜的原那么。三、根本要求申报中高级专业技术职务任职资格的人员，必须符合?黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准?中的申报资格和评审条件，否那么不予申报。论文、荣誉证书造假，或违反师德行为被通报者，一票否决，三年内不许参评。四、根本程序各学校在组织推荐工作中，对符合根本要求的人员，在本人自愿申报的前提下，要按照?黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准?严格把关，执行五公开〔政策规定、岗位数额、推荐程序、任职条件和推荐结果〕、一展示〔业绩成果展示〕、一辩论〔个人述职辩论〕、一测试〔教育教学水平能力测试〕程序。申报者需在全校教职工代表大会上作教育自我叙事〔述职〕。五、根本方法符合申报条件的人员要提交相关材料，将近五年工作作为主要评价内容，评价结果按照工作考核、述职测评、教育教学水平能力测试、单项加分四方面累计得分排序〔保存二位小数〕，并按分配指标数进展推荐。辩论由学校推荐评审专家组安排组织，相关材料和视频资料学校留存，以备查看。六、根本步骤〔一〕加强组织领导。组建学校教师职务任职资格评审推荐专家组〔不低于9人〕，校长任组长，其他成员中教师代表不少于总人数的三分之二。〔二〕严格执行“五公开、一展示、一辩论、一测试的程序〞。申报、推荐、管理要层层签定责任书，申报教师要与学校签定申报材料的真实性承诺书装入材料袋，逐级审核，逐级负责。〔三〕评价指标1.工作考核以任现职以来近五年〔高级〕、四年〔中级〕考核平均分〔总分值100分〕的80%计入。每一年的考核，要按照评审条件，从德、能、勤、绩、廉五个方面，对每位教师进展全面的考核，综合考核结果公开发布，让广阔教师充分了解全校教职工的工作状况和自己的实际情况，做到学有目标，赶有方向。要突出日常工作考核，做到日常考核、季度考核、年度考核相结合。2.述职测评由全校教职工参加〔不低于70%〕，总分值100分，以10%计入总分。3.教育教学水平能力测试，由评审推荐专家组打分的10%计入总分〔总分值105〕，打分低于70分一票否决。4.加分工程：资格资历类：〔1〕教师任现职时间每年加1分，超过10年每年加0.5分，加分最高不超过15分。〔2〕教龄每年加0.5分。超过10年每年加0.1分。〔3〕教师任现职以来担任班主任工作情况，每年加1分。〔4〕任现职以来有支教经历并完成支教任务，经考核合格的教师每年加2分〔以教师档案支教鉴定表为主要依据〕。〔5〕近5年来在满工作量的前提下，由所在学校安排布置开发并承担一门选修课的教学任务，每年加1分。荣誉奖励类：任现职以来同一类别选最高奖项加分，每增加一项加0.5分，总得分不得高于上一级别根底加分，国家级总得分不得高于根底分2分。〔6〕任现职以来国家、省、市、县〔区〕级人民政府，教育、人社行政部门奖励〔劳动模范、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人等〕，按级别依次加6分、5分、4分、3分。其他荣誉由学校教育行政主管部门和学校根据自身实际，参照以上标准自主确定加分。〔7〕任现职以来国家、省、市、县〔区〕学科带头人按级别依次加4分、3分、2分、1分。骨干教师按级别依次加3分、2.5分、2分、1.5分。教学能手依次加2.5分、2分、1.5分、1分。...