第17课改革开放的新时代教学目标：课标：未作要求。本课目标：掌握改革开放的背景、内容及战略目标；理解真理标准问题的讨论和十一届三中全会的意义。全面掌握经济体制改革、政治体制的改革内容和实质；分析比较小康社会和小康水平的区别。教学重点、难点：改革的背景、内容和影响。教学准备：多媒体、插图、文字资料教学方法：归纳法、讲述法、讨论法教学过程：导入新课：歌曲《春天的故事》中1979年的春天是怎样到来的？1978年的十一届三中全会提出了改革开放的伟大决策，迎来了经济发展的春天。由此导入新课。讲授新课：一、改革的背景：1、关于真理标准问题的大讨论：原因：文革结束，但是“左”的思想没有根本纠正，某些领导人提出“两个凡是”的方针。意义：大讨论打破了长期以来的个人崇拜和教条主义束缚，解放了人们的思想，作为一次思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。2、十一届三中全会：内容：高度评价大讨论，确立实事求是的思想方针，停止以阶级斗争为纲的口号，做出工作重心转移、实行改革开放的伟大决策。意义：结束了文革后两年徘徊的局面，确立了改革开放的伟大决策，标志着我国进入现代化建设的新时期，成为党的历史上一次具有深远意义的伟大转折。被称为是“社会主义时期的遵义会议”。二、经济体制改革：设问：什么是经济体制改革？为什么要进行改革？答：前提是坚持社会主义制度；实质是改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放和发展生产力；中国的改革率先从农村突破。1、农村改革：（1）家庭联产承包责任制：1978年开始。实质是在坚持土地集体所有制的基础上，改革土地经营制度，使农户成为经营的主体，形成统一与分散经营相结合的双轨经营体制，来调动农民的积极性。（2）调整产业结构，发展乡镇企业：1984年以后。意义：乡镇企业迅速发展，农村改革向专业化、商品化和社会化方向发展，实行合同订购制与市场收购制，改变了国家与农民的关系，调动了广大农民的积极性。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（3）农村税费改革：2000年开始。目的：深化改革，理顺国家、集体、农民之间的分配关系。内容：三个取消、一个逐步取消、两个调整、一项改革意义：农民的负担逐渐减轻，农业经济发展，社会稳定。举例：甘肃泾川一农民种了6亩地，一年一季粮食，亩产约为500斤，共计250元左右，扣除种植、农药、化肥等剩余190元，节余60元，而每亩上交的税费约70、80元，这样每年都要亏损二十余元。农民的税费负担包括农业税、农业特产税、屠宰税和“三提五统”，三提是公积金、公益金、村级管理费；五统是九年义务教育、计划生育、优抚、民兵建设、村级道路建设。除了这些，还有一些学校、水利等公益事业的集资等。2000年泾川成为税费改革的试点，农民只需要交农业税及其附加税，共负担45元5角，农民的负担大大减轻。2、城市改革：（1）开始：扩大企业自主权——发展多种经济形式和经营方式——改革国有企业，实现所有权和经营权的分离（2）全面展开：1984年十二届三中全会规定了改革的方向、性质、任务和各项基本方针政策，主张建立有计划的商品经济。标志着以城市经济体制改革为中心的改革全面展开。（3）确定目标：十四大明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（4）初步建立：21世纪初，以公有制为主体、多种所有制经济成分共同发展的格局基本形成。3、对外开放格局的形成：经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地三、反腐倡廉与政治体制改革：1、反腐倡廉：必要性（1）在改革开放的过程中不正之风蔓延，对改革和现代化建设起着极大的腐蚀作用。反腐败成为党和国家政治经济生活中的重大问题。如新中国反腐第一大案，刘青山张子善1950年到1951年短短一年时间里，刘青山、张子善利用职权，盗用机场建筑款、治河款、干部家属救济粮、地方粮、克扣剥削民工供应粮及骗取银行贷款等，总计达171.6242亿元(旧币)”。当时的人民币是中国人民银行于1948年12月1日起发行的第一套人民币，它与现今人民币的比率是10000比1,也就是说,刘青山、张子善在1950年到1951年短短一年时...