医生学习心得体会医生学习心得体会11、医学的目标是促进人类健康。2、社区卫生服务以全科医生为核心的服务；以病人为中心、家庭为单位、社会为范围的服务；社会服务。3、体现全科医疗特性的服务人格化、个体化服务；综合性、连续性服务；协调性、可及性服务。4、WHO对健康的定义是一种躯体上、精神上和社会适应上的完善状态，而不是没有疾病或虚弱现象。5、全科医疗服务包括预防；治疗；保健；康复；健康教育；计划生育。6、COPC包括以个人为单位的基层医疗，以群体为单位的社区保健。7、全科医学包括生物医学；行为医学；社会医学。8、COPC的基本要素基层医疗；社区人群；解决问题的过程；社区环境。9、生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为四个扩大治疗到预防；生理到心理；医院内到社区；医疗技术到社区服务。10、何为WONCA？其主要任务是？世界家庭医生学会。其任务是主办全科医学的国际会议。11、WONCA及WHO针对家庭医生及其服务共同明确的是医疗服务适应个人与社区；人人拥有家庭医生；家庭医生必须训练合格。12、中华医学会全科医学分会的成立及标志93年11月，我国全科医学学科建立。13、全科医学产生的基础人口迅速增长与老龄化；疾病谱与死因谱的变化；医学模式的转变；医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配；1/38医疗保健机构功能分化与对基层卫生的重视。14、医学模式和医学人文精神的关系。过去的生物医学建立在生物科学的基础上，反映病因、宿主和自然环境变化规律的医学观和方法论，造成了人文精神的缺失，它忽视了人的社会属性；忽视了人的整体性；造成技术至善主义；带来了物质化倾向。而美国教授恩格尔提出的生物—心理—社会医学模式要求医学必须回归人文精神，必须考虑到病人、病人生活在其中的环境以及帮助治疗疾病的医疗保健体系。临床工作：改善见病不见人；预防工作：社会参与促其效；医学教育：人文学科+医学学科；卫生服务：治疗到预防；生理到心理；院内到社区；医疗技术到社会服务15、医务人员的医学人文素质1、医务人员的文化素质1）基础知识2）文化修养3）哲学修养4）审美修养5）时代精神、现代意识2、医务人员的思想道德素质1）科学理论为指导2）全心服务为核心16、Disease、Illness、Sickness含义Disease译为“疾病”————是医学术语，指可以判明的人体生物学上的异常情况，可以从体格检查、化验或其他特殊检查加以确定。Illness译为“病患”————有病的感觉，指一个人的自我感觉和判断，认为自己有病，可能确实有病，也可是一种心理或社会方面的失调。Sickness译为“患病”————指一种社会地位，即他人（社会）知道此人现在处于不健康状态。17、全科医生的应诊内容包括确认和处理现患问题；管理连续性问题；根据时机提供预防性照顾；改进病人的求医和遵医行为。18、可体现以病人为中心的医患交流1、明确目的：寻病因；告知病情；讨论诊治方案2、收集信2/38息：倾听、询问（封闭式、开放式）“最美乡村医生”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大医务人员树立了可亲可敬的榜样，他们数年如一日，不求索取，只求奉献，全心全意地为广大群众服务，让我们感受到了他们的伟大，他们用自己的艰辛付出和无私奉献，为自己赢得了崇高的荣誉。“最美乡村医生”的力量是巨大的，他们是我们学习的榜样，我们要学习他们爱岗敬业、默默奉献的精神，要学习他们扎根基层、一心为民的作风，以自己的实际行动为构建和谐社会做出新的贡献。在物欲横流的现实社会，他们那种扎根艰苦环境，爱岗敬业、默默奉献一心为民的精神，都值得我学习和深思，如果每个人都能像他们那样工作，为老百姓办实事，我们的卫生事业一定会在老百姓的心里留下最美好的印象。不仅我自己要学习，还要带动身边其它人一起学习，要把这种先进事迹形成一种风气，让我们每一位医务工形成学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围，形成立足岗位争贡献的良好作风。我要以“最美乡村医生”为学习榜样，开拓进取、努力奉献，认真履行好自己的工作职责，更好的服务好全院各科室和患者。医生学习心得体会220××年7月27日，在负责人***大夫的组织下，儿科每位大夫认真严肃的学...