福建教育装备工作简报(2008年第1期)福建省教育生产供应管理办公室福建教育装备网站:www.fjeei.com2008年2月21日全省设区市教学仪器(教育装备)站、学校生产管理站站长会议在福州召开1月25日，全省设区市教学仪器(教育装备)站、学校生产管理站站长会议在福州顺利召开，会议由省教育生供办林希顺副主任主持。会议总结了2007年全省中小学教育技术装备、勤工俭学等工作，并安排部署了2008年全省中小学教育技术装备、勤工俭学有关工作。省教育厅杨辉副厅长出席了会议并作了重要讲话。他说，近年来我省基础教育技术装备和勤工俭学工作在省教育生供办的领导和全省教育装备和勤工俭学战线同志们的共同努力下，取得了很好的成绩。通过大家的努力，编制完成了《福建省中小学教育技术装备标准》，顺利实施了农村现代远程教育工程，大力推进了职业教育实训基地建设，全面开展了校方责任保险工作，圆满完成了省教育厅布置的各项工作任务等等。这些都有力地促进了我省基础教育的改革和发展。全省教育装备和勤工俭学战线同志们都为我省素质教育的推进、新课改的深入、教育均衡的发展做出了贡献。接着，杨辉副厅长结合我省实际，着重强调了以下两点意见：一、统一思想，充分认识基础教育技术装备和勤工俭学工作的重要性。从基础教育技术装备角度看，我们要充分认识到：基础教育技术装备是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---基础教育办学条件的重要组成部分，是实现教育现代化、信息化的技术支撑，是推进新课程改革的条件保障，是实现教育均衡发展、促进教育公平的物质基础。伴随着我省基础教育的发展，省委省政府对基础教育的高度重视，农村教育均衡发展和促进教育公平的不断落实，教育经费投入的不断增加等等，都为我们教育装备事业的发展创造了良好的机遇。从勤工俭学角度来看，我们要充分认识农村中小学勤工俭学在当前农村义务教育发展中具有不可替代的重要作用。在我国长期处于社会主义初级阶段的情况下，勤工俭学仍然是促进教育改革与发展而必须采取的一项重要举措，也是全面贯彻教育方针、促进教育与生产劳动相结合的内在要求。保证中小学生的健康成长，促进农村学生德智体美全面发展，是关系到农村义务教育发展和社会主义新农村建设的一个重要任务。二、努力工作，充分发挥教育技术装备和勤工俭学管理部门的作用。一要树立大局观念。要更紧密地结合省教育厅的各项工作，紧扣省教育厅的各个时期的中心任务，找到自己的位置，规范自己工作，充分发挥自己的价值和作用。要主动服务大局，用我们的工作推动全省教育事业的发展。二要加强团结协作。全省教育技术装备和勤工俭学系统比较健全，省、市、县都有相应的管理部门。全省教育技术装备和勤工俭学系统要团结一致，共同努力，扩大自身在全省教育系统的影响力；要上下一致，拧成一股绳，切实做好各项工作，促进我省教育均衡发展。三要提高自身素质。不断学习相关的业务知识，深入了解本行业的新政策、新资讯，进一步提高自身工作水平，为我省教育事业提供最优质的服务。四要加大宣传力度。除了认真做好本职工作之外，还要大力宣传我们的工作、我们的成绩，让社会各界了解、支持、帮助我们。五要深入基层调研。基层调研工作是一项十分重要的工作。我们不能闭门造车，要多下基层，了解情况，掌握第一手资料。只有做到想基层之所想，才能实现急基层之所急。最后，杨辉副厅长希望全省教育技术装备、勤工俭学系统战线同志们要与时俱进，紧紧围绕我省教育改革与发展中心，群策群力，勇于创新，脚踏实地，切实推进我省教育技术装备和勤工俭学工作。会上，省教育生供办吴吓凤主任对2007年的工作作了总结。他说，2007年是稳步推进我省基础教育技术装备和勤工俭学事业又好又快发展的关键一年。一年来，在省教育厅的正确领到下，我们认真学习党的十六大和十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全省基础教育技术装备工作为重点，全面贯彻落实科学发展观，圆满完成了各项工作任务。在基础教育技术装备工作方面，编制完成了《福建省中小学教育技术装备标准》和《福建省中小学教学仪器省...