三年级语文质量调研一、在方框里写钢笔字。注意格式，书写美观大方。（10分）漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。二、看拼音，写词语。（10分）xúnwènhuánɡkǒnɡdǒnɡshìshīzhǎnrónɡbù（）（）（）（）（）jiàshǐshīpiānmínzúzīyuánlǒngzhào（）（）（）（）（）三、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。（8分）一缕（lǚliǔ）搏击(bóbō)挨饿（āiái）用之不竭(jiéjí)海域(yùhuò)瀑布(pòpù)似乎(sìshì)难以计数(shǔshù)四、把下列词语补充完整。（8分）（）为壮观千（）百态流连（）返星罗（）布云（）雾罩一（）千里有恃无（）不知所（）五、按课文内容填空。（20分）1．南沙也是个的世界。天是，海是，远望，翡翠和蓝玉合璧，。2．学习了我国省、市、自治区简称歌，我知道下列车牌各属于哪些省、市、自治区了：宁B0319属于自治区；滇B3836属于省；鲁A6436属于省。3．庐山的云雾具有和的特点。的庐山，真令人。班级姓名学号4．童孙未解供耕织，。5．春天是五彩的，你看，的油菜花、的月季、的梨花都张开了笑脸，柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……太阳望着这无限的春光，他铺开天空的信笺给月亮写信，用的阳光，写下了赏春的邀请。（在横线上填上表示颜色的词语）六、阅读短文，回答问题。（19分）（一）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。1.用“———”划出这段的中心句。（2分）2.这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即、、、。作者把这些云雾分别比作、、、。（4分）3.庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。、。（2分）（二）我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪‘的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。渔船生起了彩色丰帆，如同比碧空中的点点星星。蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你送给了我这么好的礼物！”1．在短文中找出合适的词语填在括号里。（2分）（）的大海（）的贝壳2．根据意思写出文中的词语。（3分）（1）色彩鲜艳繁多。（）（2）形容高兴到了极点。（）（3）没有边际，看不清楚。（）3．文中画线的句子把比做。（2分）4．造句。（2分）如同——5．“金沙滩”这个名称是怎样来的？（2分）七、习作。（25分）你一定有非常要好的朋友吧，你了解他吗？他有什么兴趣爱好呢？把你的朋友介绍给大家吧！