广东省东莞市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有一正的既约分数，如果其分子加上24，分母加上54后，其分数值不变，那么此既约分数的分子与分母的乘积等于()。A.24B.28C.30D.32E.362.以下选项不符合传统的资本结构理论的基本观点的是()。A.每一个公司都存在着一个最佳资本结构B.公司可以通过合理利用杠杆来降低其加权平均的资金成本，并增加公司的总价值C.在最佳资本结构下，负债的实际边际成本等于权益的实际边际成本D.在财务杠杆效率达到最佳资本结构之前，负债的实际边际成本低于权益的实际边际成本3.4.一条环形跑道长400米，甲练习自行车，平均每分钟骑550米，乙练习赛跑，平均每分钟跑250米，两人同时从同地同向出发，甲第一次追上乙经过()。5.6.外汇风险类型中经济风险()A．是具有账面意义的风险头寸B．会给当事人带来账面损益C．是汇率变动日的汇率与原计划预期的汇率不同，而使企业预计的收益发生变化的可能性D．涉及本、外币兑换与折算的预期交易净额7.爬行钉住制、汇率目标区制和货币局制三种货币制度按照汇率灵活性由低到高的顺序排列应该是()。A.爬行钉住制、汇率目标区制、货币局制B.货币局制、汇率目标区制、爬行钉住制C.爬行钉住制、货币局制、汇率目标区制D.货币局制、爬行钉住制、汇率目标区制8.一张长是12，宽是8的矩形铁皮卷成一个圆柱体的侧面，其高是12，则这个圆柱体的体积是()。9.假定名义货币供给量不变，价格总水平上升将导致一条向右上方倾斜的LM曲线上的一点()A.沿原LM曲线向上方移动B.沿原LM曲线向下方移动C.向右移动到另一条LM曲线上D.向左移动到另一条LM曲线上10.我国《刑法》第13条的“但书”，即“但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”，应正确理解为()。A.是犯罪，但不以犯罪论处B.已经构成犯罪，但不以犯罪处罚C.不构成犯罪D.仅是缩小打击面的刑事策略11.一批产品的次品率为0.1，逐件检测后放回，在连续三次检测中，至少有一件次品的概率是()。A.0.081B.0.1C.0.234D.0.271E.以上答案均不正确12.一个垄断厂商面临着一条线性的需求曲线，当全部销售收入上升时，可以断定()。A.MR在下降，但为正值B.MR在上升C.MR是负值D.MR是常数13.在学业水平测试中，教师发现有一道选择题在126名学生中，有26人回答正确。这一题目的难度是A.0．25B.0．21C.0．33D.0．2014.已知多项式ax3+bx2+cx+d除以x-1时，所得的余数是1，除以x-2所得的余数是3，那么ax3+bx2+cx+d除以(x-1)(x-2)时所得的余式是()。A.2x-1B.2x+1C.x+1D.x-1E.3x-115.汉初萧何参照秦律作《九章律》，增加的篇章是()。A.杂律、兴律、户律B.刑名、法例、户律C.职制、户律、厩律D.户律、兴律、厩律16.下列各现象中不属于法律事实的是()。A.某甲死亡B.某乙参加朋友的婚礼C.某丙申请登记设立独资企业D.某丁参加当地人大代表的选举17.妈妈对孩子说：“写完作业才可以奖励你去吃肯德基”，结果孩子快速高效地完成了作业。这是因为孩子受到了()。A.负强化B.负惩罚C.正强化D.正惩罚18.提出人类具有三种灵魂即植物灵魂、动物灵魂和人的灵魂并分别以不同教育方式予以教育培养的思想家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.洛克19.对于一个一直以来学习成绩很差的学生，当在一次考试中取得较好的成绩时，教师引导其进行合适的归因，将其归因于()才能取得最佳教学效果。A.能力B.任务难度C.运气D.努力20.在资料整理的步骤中，旨在保证资料的客观性、准确性和完整性的步骤是A.审核B.分类C.编辑D.汇总21.教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威22.督导在对教师进行评价的过程中，走进教师的课堂，观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是A.参与式观察B.非参与式观察C.间接观察D.实验室观察23.凯恩斯主义总供给曲线的极端情况，即水平的总供给曲线成立的基本条件是()。A.经济处于严重萧条阶段B.社会工资水平极低C.经济处于高度繁荣阶段D.社会工资水平极高24.利率与投资总量呈反方向变化的原因是()。A.投资与储蓄之间的替代效应B.国内投资与国外投资的替代效...