实用的奋斗高中作文锦集六篇奋斗高中作文篇1生命就是漫长而坎坷的路，充满曲折，布满荆棘。而在路的尽头，就是自己的梦想。许多抱定不同梦想的人在这条路上奔跑着，当然也包括我。或许我是其中那个“晚飞的笨鸟”，但为了梦想，“我不能停！”没有肥美的山珍海味，只有比别人普通的粗茶淡饭；没有华丽的绫罗绸缎，只有比别人低级的薀袍蔽衣；没有豪华的亭台楼阁，只有比别人破旧的砖瓦门庭……凡此种种，都决定了自己在起跑线上就比别人差了一段距离，基础又不如别人，这就更注定了自己是“晚飞的笨鸟”！有时候，我埋怨自己的出身，抱怨自己的父母没有给自己创造一个优越的条件，甚至有时候，我会怨恨上帝的不公……可是，事实已无法改变。我不想再过“面朝黄土背朝天”的生活，不想有农民那“力尽不知热，但惜夏日长”的矛盾心理，不想让父母再为我受苦，不想让后代象我一样的埋怨……“知识改变命运”，抱定这种信念的我一直在努力奔跑，我已经输在了起跑线上，不能再输在终点。怀揣着梦想的我必须加倍努力，加倍付出，我告诫自己：“我不能停！”人们都说“近朱者赤，近墨者黑。”可是又有谁能做到“出淤泥而不染”？有时候我自己也会放松，也会抵制不住外界环境的诱惑，从而失去了学习的动力，但那次的深思，让我改变了。在我们班里有一个残疾的`女同学，她虽然腿脚不便，可在她身上绝看不到那种痛苦，听不到因命运不幸而发出的抱怨，我们能看到的只是她那甜美的微笑。奋斗高中作文篇2每当我们完不成一件事时，我们总会自我安慰一句：“没事我已经尽力了。”可是，你仔细想一想，在这些你觉得尽力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去试一试，再努力一丢丢就能做到更好的事。很多时候，正是因为那句“已经尽力了”，我们选择了不再尝试，因此失去了把这件事做到极致的机会。我挺喜欢数学的，但是我的数学成绩一直都很差。小学时写作业不会的就让我爸教我，无奈我这榆木脑袋不开窍，永远都是他把答案写好我照抄，所以我失去了很多独立思考的机会，基础很差。进入初中后课程有了大跳跃，我跟不上，于是选择了自暴自弃。即使到了初三我也没有“回头是岸”，那时候我觉得我是一个没有数学天赋的人，数学我已经努力了但是我听不懂啊。转眼到了高中，班主任不断跟我们强调语数外三科的重要性，班主任找我谈话说如果数学不好学文没有任何优势，分班也不会把你分进文科班。我好像突然醒悟了，不提高数学成绩，我可能真的不能读我钟爱的文科。高一最后那一个月我发了狠的做数学，其他科的自习时间，下课时间，基本上就沉浸在习题里，不是在问同学题目就是在草稿本上写写画画演算各种过程。最后数学依旧没考好，但是我很开心，因为这次我尽力了，起码我努力了。我现在读高二，还有几个月进高三，数学仍然是个挺大的问题，但是我不怕。高二的我相比于高一的我进步了不少，每天的生活和高一最后一个月一样，不断地刷题，我觉得还挺有收获的，至少不会拿到题目整个人发懵。高尔基曾说：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”于我来讲，激发我的天赋的唯一办法就是努力，再努力!奋斗高中作文篇3首先我给大家讲一个真实的故事。在非洲的森林里，有四个探险队员来探险，他们拖着一只沉重的箱子，在森林里踉踉跄跄地前进着。刚走到一半，队长突然病倒了，在生命垂危时，队长把箱子郑重的交给队员，告诉他们说：请他们出森林后，把箱子交给一位朋友，他们会得到比黄金更贵重的东西。三名队员答应了请求，扛着箱子上路了。前面的路很泥泞，很难走，很艰辛。他们多次想要放弃，但总有一个目标激励着他们，鼓舞着他们前进。就这样走了好多天，他们终于走出了无边的森林。将沉重的箱子交给了朋友，可那位朋友却表示一无所知。他们打开箱子一看，里面除了石头还是石头，根本没有比黄金更贵重的东西。难道他们真的什么都没有得到吗？不，他们得到了一个比金子更贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们，他们就没有了目标，也就不会去为之奋斗。从这则故事中可以看出：我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗...