---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.系统脱敏法的基本步骤中不包括()。A、学习放松技巧B、考查视觉表象能力C、建构焦虑等级D、逐级地系统脱敏>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.团体心理咨询的长期目标是()。A、以成功的团体经验来改善成员的自我观念B、帮助成员有效地解决日常生活中的问题C、增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力D、帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：3.关于神经症与其他疾病的关系，下列说法中正确的是()。A、在生理检查阴性时，可以成为神经症诊断的充分依据B、神经症症状典型且持久时，应该仅考虑神经症的诊断C、神经症症状典型且存在某生理疾病时，应下两个诊断D、神经症与躯体疾病同时下诊断时，在治疗上对病人无益>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：根据神经症简易评定法，无法完成工作任务，求助者因反复地就医而导致上班经常请假，4.应评定为()。A、1分B、2分C、3分D、4分>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为(。)／治疗后总分(A、治疗后总分-治疗前总分)／治疗前总分(治疗前总分-治疗后总分)、B治疗前总分-治疗后总分)／治疗后总分C、(-治疗前总分)／治疗前总分D、(治疗后总分点击展开答案与解析>>>B：【答案】【解析】：)。6.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为(、解决个体的情绪困惑A、消除个体的行为障碍BC、帮助个体适应环境D、促进个体成长为自我实现的人>>>点击展开答案与解析D：【答案】【解析】：。7.艾根提出的帮助技巧系统来源于()A、马斯洛的理论、罗杰斯的理论B、弗洛伊德的理论CD、华生的理论点击展开答案与解析>>>【答案】：B【解析】：8.重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。A、N因子B、P因子C、M因子D、A因子>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：9.汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。A、HAMDB、HAMAC、SDSD、SAS>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：10.在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于()。A、正常B、轻度异常C、中度异常D、显著异常>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：11.个体表现为依赖性强、为吸引他人注意而作出过分做作和夸张的行为，可能存在(人)格障碍。．A、反社会B、分裂样C、依赖型D、表演型>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为(。)、积木A、排列BC、拼图D、迷津>>>点击展开答案与解析A【答案】：【解析】：)的特点。13.在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有(A、性格内向B、性格外向、心身不适C、癔病倾向D>>>点击展开答案与解析B【答案】：【解析】：)。(14.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是、获得和复述一种新的环境信息A、获得和复述一种新的自我陈述BC、获得和复述一种新的思想体系、获得和复述一种新的理论构思D点击展开答案与解析>>>B【答案】：：【解析】．15.贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。A、求助者抽象的与自我概念有关的错误命题B、求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释C、很容易通过具体情境加以检验的观念D、求助者故意隐藏起来的错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：16.MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出()个T分，否则为非突出编码。A、3B、4C、5D、6>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：17.在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPl的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表就是()。A、效度量表B、内容量表C、因子量表D、附加量表>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：18.与进食障碍不符合的是()。A、采取极端的节食手段、无端地害怕体重...