小学五年级语文下册《青山处处埋忠骨》训练（带答案）一、我是拼写小能手。jiǎowàngéjúzhītǐfánmángpòzhàncíxiángzònghéngqiáoliángzànxǔfùyōng二、用“√”给加点的字选择正确读音。间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）剥削（xuēxiāo）谴责（qiánqiǎn）树冠（guānguàn）眼睑（jiǎnliǎn）镜匣（xiájiá）依偎（wèiwēi）三、比一比，再组词。拔（__________）呐（__________）恰（__________）瑞（__________）拨（__________）纳（__________）洽（__________）端（__________）四、先把词语补充完整，然后选词填空。颇负（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）顶（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一轮红日（______________），正徐徐地从东方升起。2.我的祖父在星岛文坛（______________）。3.夏夜，我们站在大山的山顶，只见（_____________），一时心旷神怡。4.不管他们受到怎样的欺凌，从来都是（_____________），不肯低头折节。五、选词填空。考究讲究1．您穿上这件衣服正合适，简直就像个公爵穿得那么（______）。2．我们班的孩子个个都很（______）卫生。果断武断3．妈妈经过考虑，（______）决定暑假带我去黄山游玩。4．单凭衣着判断一个人的身份，这样太（______）了。六、根据课文内容填空。1．桌子上的饭菜已经热了___________。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上___________了无限的父爱。当年地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学回国后毛主席又亲自把爱子送到农村___________。那一次次的分离岸英不都___________回到自己的身边来了吗？2．“毛主席不由自主地站了起来仰起头，望着天花板强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话是对毛主席的___________描写，表现了毛主席既有着跟普通人一样的___________之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的___________品质和伟大精神。3．这篇课文主要讲了毛主席的爱子___________在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对___________遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛主席常人的情感，超人的___________。七、课内阅读。主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1．写出下列词语的近义词。不由自主——（______）悲痛——（______）踌躇——（______）2．为什么主席要“强忍着心中的悲痛”？___________________________3．毛主席想把毛岸英的遗体运回国吗？文章的哪一句话最能体现主席的这种意愿？___________________________4．文章最后一句“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”是什么意思？___________________________参考答案1、脚腕格局肢体繁忙破绽慈祥纵横桥梁赞许附庸2、jiànqiǎngxuēqiǎnguānjiǎnxiáwēi3、拔草呐喊恰当祥瑞点拨容纳融洽端正4、盛名万顷美景天地月小光芒光芒四射颇负盛名山高月小顶天立地5、考究讲究果断武断6、几次倾注锻炼平平安安动作、神态丧子崇高毛岸英岸英胸怀7、1．身不由己悲伤犹豫2．因为他是一位主席，在别人面前，他必须保持冷静，甚至还不能把悲伤的情绪影响别人，从“强忍”这个词我们似乎看到了泪水在他的眼眶里。3．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”这句话最能体现主席想要儿子回国的意愿。4．革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无须考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨？