成长在音乐中的孩子是快乐的蔡晓珊音乐，是一种奇妙而神奇的东西，它看不到也摸不着。音乐，是一种能量，是一种可以让人快乐的能量。音乐，是一种不需语言，但能让人有一样的感受的声音。音乐，是一种大家都爱的。。。。。。。事儿！我喜欢音乐，就像喜欢喝水一样，水是生命的源泉，音乐便是灵魂的源泉！我喜欢在睡觉时听音乐，我喜欢在走路时听音乐，我喜欢在旅途中听音乐，我喜欢音乐，喜欢音乐带给我的感受。我喜欢将自己最喜欢的音乐与我最喜欢的孩子们一起分享，而孩子们总能感受到音乐中最为纯净的东西！奥尔夫中的音乐都是为孩子们设计的，每个音乐都有一个故事，我和孩子们分享过许多，如《小蚂蚁》《过端午》《金色太阳》《小蚊子》《风筝与树》《春晓》。。。。。。孩子们都特别喜欢，他们总会特别快乐的享受这个音乐活动的过程，而我也在快乐的享受着孩子们近乎完美的表现。每次听到孩子们在分后课余，念念有词的唱儿歌，而那种场景正适合那样的儿歌，说明孩子们都理解了这样的乐曲，每当这个时候我的心里总是窃窃自喜，有种莫名的成就感，我想这种音乐可以影响孩子！流行音乐，流行音乐并不完全是成人的音乐，它也属于孩子，我也尝试过给孩子听一些有教育意义的音乐。如：《让爱住我家》《寻找》《歌唱王二小》。。。。。这种音乐的曲风不太一样，人、给人的感受也不一样，孩子们会在听后说出自己的感受，说出自己的心情，我想开心也好，快乐也罢，伤心也好，失落也罢，这都是来自孩子们自己的内心的感受，我想这比我们给予他们的语言要重要的多，这样的歌曲对孩子的影响也是很重要的，无论从听觉还是感觉对孩子的成长和心理发展都是一种良性的刺激。创编，改编的歌曲。我喜欢在艺术领域中创新，《纲要》中也说到艺术活动中最常见的就是模仿，而最要努力做到的就是不要模仿，为幼儿提供创编，改编的机会，他们会很有成就感，很有新鲜感。开学初，我们用任贤齐的《对面的女孩看过开》这个流行歌曲改编了一首《狼和小白兔》的歌曲，用故事介绍音乐背景，孩子们非常乐意接受，也特别喜欢表现，歌词也容易理解和记住，这种让幼儿自学，自唱的方式，在这样一个过程中孩子的各方面能力一定可以得到很大的提升，而这种创编的快乐他们也不会忘记。艺术于生活并高于生活，发生在身边的许多事情都是一种艺术。怎样用更好的方式将好的音乐用于对孩子的音乐教育中，是我一直追求和研究的事情，以前这样做，现在这样做，以后也会这样做，我把这样的事情当成是一种艺术，一种有无限想象的艺术。幼儿时期的记忆是人一生中记忆最深的时刻，我就清楚的记得小时候发生的一切，现在回想，我的这种对音乐的热爱可能与幼儿时期一位老师对我的影响，我依稀就得3岁时我的一位家教老师，她弹风琴的样子和歌唱的样子，当时很喜欢她，觉得她优雅又美丽，现在还记得那时。。。。。人的一生是漫长的，唯有幼儿时期是快乐而无忧的，孩子们将这段人生交给我了，我想给我的孩子多一些快乐，多一些美的感受，我想给他们漫长的人生中留下些什么，哪怕是一点笑声，一段乐曲，一些快乐，一个微笑！