第四单元民族关系与国家关系单元概述：在中国漫长的历史进程中，各民族之间既冲突，又融合，而民族融合是主流。秦汉的统一开启了多民族国家的新阶段；魏晋南北朝隋唐时期，北方民族大批进入中原,加速了民族融合；元明清三代是统一多民族国家最后形成和确立的时期。新中国成立后，中国共产党运用马克思列宁主义解决中国民族问题，建立了民族区域自治的基本政治制度。在世界范围内，各民族的大迁徙推动了各地间的文化交流。进入近代，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法也逐渐形成、成熟。中国在融入国际社会的同时，提倡独立自主的和平外交。单元课标要求：1.了解中国作为统一多民族国家的发展历程；2.了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展；3.了解当代中国民族区域自治制度的历史意义，以及独立自主的和平外交政策的主要成就；第十课中国古代的民族关系与对外交往课标要求：了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制；本课重点：隋唐时期的民族关系与对外交往，明清时期的民族关系；本课难点：历代各民族之间交流、交往、交融的方式；知识概要一秦汉时期1.秦朝，中央设“典客”“典属国”等官职管理民族事务。北击匈奴，修筑长城；南征夷越，设置三郡。2.汉朝，在中央设大鸿胪管理民族事务。(1)北面对匈奴，先和亲，后出击。著名将领：卫青，霍去病、窦宪。两大战绩：封狼居胥，勒石燕然。(2)西面设立河西四郡，西域都护府，护羌校尉等。(3)东北设乌桓校尉；前108年，攻灭卫氏朝鲜，设乐浪四郡。(4)南方前112年，攻灭南越，重置郡县。在边疆实行屯戍政策；向北方移民屯田，在西域设置田官。3.对外交往，开通陆上、海上两条丝绸之路(1)陆上：97年，班超派甘英出使大秦，到达波斯湾；166年，大秦派使者到达洛阳。(2)海上：倭国使臣到达东汉，光武帝赐金印一枚。二隋唐至两宋时期1.隋唐时期，负责民族事务的机构有礼部和鸿胪寺。2.隋朝，有四件事：(1)北方，东突厥遣使入朝，接受管辖；西突厥与隋朝密切往来。(2)岭南地区589年，隋文帝册封百越首领冼夫人为谯国夫人。(3)边疆地区推行郡县制，以当地的豪强大姓任郡守、县令。(4)流求607年、610年，隋炀帝先后派朱宽、陈棱等抵达流求。3.唐朝，有四件事：(1)北方630年，东突厥归附唐朝，西北各族尊称唐太宗为“天可汗”。(2)西南640年，文成公主入藏。710年，金城公主入藏。唐蕃数次会盟。(3)云南唐玄宗册封皮罗阁为云南王。后唐朝多次册封南诏首领。(4)边疆管理机构，有大都督府，都护府，羁縻州等。今新疆地区，唐太宗设立安西都护府，武则天设立北庭都护府。4.对外关系，掌握七点：(1)隋炀帝命裴矩驻守张掖，管理与西域的通商事务。(2)608年，常骏出航到达赤土国(今马来半岛南部)(3)唐太宗时期，玄奘西游天竺，学习佛教文化，并编著《大唐西域记》。(4)日本向唐朝多次派出遣唐使，伴有留学生、留学僧等。646年，日本进行大化改新，学习中国隋唐制度，促成社会转型。(5)鉴真东渡日本，传播唐朝文化。(6)751年，唐朝与大食怛罗斯之战，造纸书由此西传。(7)唐朝对外交往的三条路线：广州——越南——阿拉伯；明州——日本、朝鲜半岛；泉州——南海。三元明清时期1.元朝的政策：一方面“行汉法”，另一方面“因其俗而柔其人”，因地制宜。(1)任用大量色目人当官，促进民族交流。(2)忽必烈封八思巴为帝师，领总制院事，后改为宣政院。(3)在东北、云南设立行省。辽阳行省，云南行省。(4)东南，设立澎湖巡检司，管理澎湖屿与琉球(今台湾)。2.明朝，中央设礼部、鸿胪寺、提督四夷馆，管理民族事务。(1)北方修筑边墙，形成明朝长城；设置军镇，号称“九边”。(2)册封俺答汗与三娘子，并在辽东、宣府、大同等地开放马市，与蒙古、女真各族贸易。(3)采取羁縻政策：东北，设立奴尔干都司。漠南，设蒙古卫、所。西南，设土司(实行土官制度)。(4)敕封西藏宗教首领“法王”“国师”等称号，管理藏族地区。3.清朝，设立理藩院管理边疆民族事务。(1)北方实行满蒙联姻，加强双方合作；1771年，妥善安置回归祖国的土尔扈特部。(2)西北经过70年努力，平...