高校学生社团的现状、问题及对策摘要:高校学生社团是校园文化建设的重要载体，是第二课堂的重要组成部分，是学生实践能力培养和锻炼的重要平台。随着教育体制改革的不断深入，以及大学生学习、生活方式出现新的变化，高校学生社团的数量和规模日益壮大，逐步成为学生组织中具有重大影响力和凝聚力的群体。参与学生社团，已成为大学生构建和谐校园、丰富校园文化生活、培养兴趣爱好、扩大求知领域、增加交友范围和丰富内心世界的重要方式。但是，目前我国高校学生社团良莠不齐、问题凸显，高校学生教育管理工作者必须充分认识到加强大学生社团建设的重要性，针对存在的问题,正确引导和精心指导大学生社团的发展。关键词:学生社团;校园文化建设;高等教育管理中图分类号:g47文献标识码:a文章编号:1009-0118(2012)09-0011-02一、高校学生社团发展及研究现状(高校学生社团发展现状近年来，高校学生社团数量激增,保持着健康、持续、稳定的发展态势。学生社团已经发展成为高校校园内一股不可忽视的民间力量,在学生成长过程中扮演着重要的角色,发挥着重要的作用。从各高校学生社团的发展现状看，学生社团的建设与发展参差不齐。发展好的高校社团其组织结构合理，学生参与社团活动积极性较高，社团活动丰富多彩，活动质量高，并能突出该校的校园文化建设的方向与氛围，能给大学生的全面成长创造一个良好的文化环境。而发展较差的高校社团情况各不相同，其主要表现是社团发展不规范、发展不平衡、活动影响力有限、质量差、各社团的发展波动大。我们认为,造成这种高校间发展不平衡的原因主要有:1、高校对学生社团在学校教育中所处的位置和发挥的作用认识不一;2、高校在学生社团的建设与发展中对各社团的重视与支持力度不同，在基本的物资保障与经费支持方面存在较大差异;3、高校对学生社团的领导与其活动的具体指导方面的力度差异较大;4、高校对学生社团组织及社团干部培育的力度不一样;5、有的高校没有为社团发展提供必要的活动场所、活动空间及建立与之相适应的激励措施;6、管理工作缺乏重点，没有做好对学校中心工作有重要影响力的学生社团的扶持工作。（二）高校学生社团研究现状1、近年来，理论界、教育界对学生社团的关注越来越多。国外有关高校学生社团的研究相对较多，基本从三个维度进行研究：（1）从群体心理学的角度进彳亍研究。国外一些心理学家的研究成果为高校学生社团活动促进大学生的身心健康提供了坚实的理论依据；（2）从历史的角度进行研究。主要以对美国60年代学生运动的研究为标志，较多地涉及到了在学生运动中发挥组织领导作用的学生社团或学生组织；（3）90年代以来的全面研究。20世纪90年代以来，个人与国家之间不断扩大的社会空间引起了全球一场悄悄进行的“结社革命”。2、从国内研究现状来看，由于我国建立现代意义上的大学还只有一百余年,与美国相比起步较晚，高校学生社团的发展历史也比较短暂。从已有研究成果的内容来看，主要集中在20世纪90年代以来,且大多从三个视角进行研究：（1）从比较或介绍国外大学生课外活动的视角进彳亍研究；⑵从高校学生社团的特点、类型、作用和建设、管理的视角进行研究；（3）从学生社团历史和反映学生社团活动的视角进行研究。3、总体上看，目前国内学者对于高校学生社团的研究总体上比较关注，集中体现出以下几个特点：（1）研究队伍主要集中在高校，尤其集中在高校的学团工作队伍，他们和学生社团朝夕相处，对于学生社团的现状比较了解。存在的问题是，研究者很难跳出社团看社团，有一定的局限性；（2）研究者对学生社团目前的现状谈问题及弊端的多，而对于学生社团在高校人才培养过程中发挥的重要作用认识不够，研究不深；（3）研究者对学生社团的性质、定位、角色研究不够深入,尤其是学牛社团和传统意义上的学半会之间的差异性的研究还只停留在表面:（4）-些学者对于高校学生社团的管理模式没有跳出现有的传统模式，创新性不够，等等。二、高校学生社团的发展趋势（一）学生社团的活动内容呈现出由以兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变的趋势。最近几年,大学生参加性学生社团逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣+务实”转变。...