---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.在SCL-90的评定中，如果受测者自觉常有该项症状，并对其有相当程度的影响，则应评为()。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析2.在社会支持量表中，第6～7条如回答“无任何来源”则记0分，回答“下列来源”者，有4个来源就记()分。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析3.在韦氏智力量表中，总智商的英文缩写为()。A、FIQB、VIQC、PIQD、IQ>>>点击展开答案与解析【答案】：A：【解析】．此题暂无解析4.心理测验的正确使用要求()。A、咨询师决定是否实施测验，无需求助者同意B、必要时不必征得上级咨询师的同意，即可施测C、针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目D、不必说明进行测验和选择某测量手段的原因>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析5.“心理咨询师是求助者的榜样，也是求助者人生路上的导师。”这种观点体现了职业理念上的()的误区。A、宣扬自己B、主观、武断C、好为人师D、同情、怜悯>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析6.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分，则其个性倾向为()。A、典型外向B、典型内向C、倾向外向D、倾向内向>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析7.以下关于解释技术的表述和理解，正确的是()。A、解释技术属于内容表达，侧重于对某一问题做理论上的分析B、解释是站在求助者的思考框架上，帮助他自圆其说自己的问题、解释就是运用心理学理论对求助者的问题进行内容反应C．D、解释是咨询师专业能力的体现，一般是不容求助者质疑的>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析8.某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时问×()。A、正性事件刺激量B、负性事件刺激量C、该事件发生次数D、生活事件总刺激量>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析9.美国心理学家卡特尔认为，()是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。A、普通智力B、晶体智力C、特殊智力D、流体智力>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析10.在韦氏智力量表中，离差智商的计算公式为()。A、100+16(X-M)／SB、100±16(X-M)／SC、100+15(X-M)／SD、100±15(X-M)／S>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析．11.在16PF测验中，()因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。A、乐群性B、稳定性C、敢为性D、恃强性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析12.在结束咨询关系的程序中，最重要的是()。A、确定咨询结束的时间B、全面地回顾和总结C、帮助求助者运用所学的方法和经验D、让求助者接受离别>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析13.沉默现象的几种主要类型中并不包括()。A、理智型B、怀疑型C、茫然型D、反抗型>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析14.求助者的主要问题不一定是()的问题。A、最关心B、最困扰自己C、最先提出D、最需要解决点击展开答案与解析>>>【答案】：C【解析】：此题暂无解析15.LES有多个版本，在教材中所选用的是由()等编制的生活事件量表。A、杨德森B、张明园C、张瑶D、刘贤臣>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析16.在WAIS-RC的实施中，()测验是仅按反应的质量给予不同的分数的。A、数字符号B、图片排列C、图形拼凑D、相似性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析17.中国比内测验的智商是根据()，从测验指导书的智商表中查到的。A、总分B、实足年龄C、总分和实足年龄D、每题的答题质量>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析18.在MMPI的临床量表中，英文缩写()代表轻躁狂量表。A、DHs、B．C、MaD、Sc>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析19.艾利斯总结的导致神经症...