河北省石家庄市第十八中学2019年高一历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.古罗马时期，有一种人，他们的身体神圣不可侵犯，力求为平民说话、办事，任职期间不能离开罗马城一天以上。他们是A．元老院的贵族B．共和国的执政官C．共和国的“第一公民”D．平民保民官参考答案：D2.“火柴大王”刘鸿生回忆说：“我在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂，都有□□资本的投资。我原来在上海是大老板，到重庆却成了大老板的伙计。”材料中的□□，应该是A．官僚B．外国C．封建D．地主参考答案：A3.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部参考答案：B唐代三省六部体制的运行程序是先由中书省草拟正式意见，然后提交皇帝审批而后交由门下省负责审议，门下省负责审议过后由皇帝发布诏令交由尚书省负责执行，尚书省根据事件属性交由下属六部具体执行，所以唐代兴修大型水利工程的运作程序是中书省→门下省→尚书省→工部，故选B；根据以上分析，ACD项均错误。点睛：本题考查唐代三省六部体制，根据所学三省六部制的运行程序中书省→门下省→尚书省→六部分析解答即可。4.从秦汉到明清中央机构的变化反映了A．中央与地方矛盾的消除B．君主专制制度的强化C．地方机构权力的加强D．君权与相权矛盾的弥合参考答案：B5.德意志帝国皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。材料反映了德意志的政治特点是A.具有浓厚的专制主义B.君权至上和君主专制C.保留了大量封建残余D.强烈的军国主义色彩参考答案：A【详解】德意志帝国实际上是一个半专制的君主立宪制国家，普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得到延续。由材料中的“皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会”可以判断出德国君主权利很大，类似于封建君主，专制色彩比较浓厚，故选A；B项德意志实行君主立宪制而非君主专制，排除；C项在材料中没有体现，排除。材料没有体现强烈的军国主义色彩，排除D。6.1982年1月5日，FOLLOWME第一次在中央电视台播出，掀起了全民学外语的高潮。这一“高潮”出现的主要原因是（）A．恢复高考制度B．经济特区的建立C．对外开放的实行D.广电事业的发展参考答案：C7.1701年，英国《王位继承法》规定：国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的人。此举A.推动了司法权的独立B.促进了内阁制的形成C.保障了议会的立法权D.剥夺了国王的行政权参考答案：答案：A试题分析：本题主要考查的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。英国1688年“光荣革命”后国王开始处于“统而不治”的地位，议会逐步掌握了实权。材料1701年《嗣位法》规定国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的人,说明国王无权干涉司法，故选A。内阁制的形成于18世纪初，排除B；C不符合材料的主旨，排除；D和材料无关，排除。故选A。考点：近代西方的民主政治﹒英国的君主立宪制﹒《王位继承法》8.1946年，中国高等院校中工科学生仅占在校生总数的18．9%，到1952年达到35．4%，为各科学生之首。1947年，政法科在校生占大学在校学生总数的24%，到了1952年这一比例下降到2%。这一现象反映了A.人文社会科学的地位大大提高B.完整的国民教育体系初步形成C.贯彻全面发展的教育方针的成果D.展开社会主义工业化建设的准备参考答案：D解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知，新中国成立初期的主要任务是由落后的农业国转变为先进的工业国，教育为经济服务，受政治影响，故D项正确；A与材料思想内容相违背；材料无法体现B；材料无法体现C。9.中共参加重庆谈判的主要目的是A、尽快取得抗日战争的胜利B、实现民主，加快和平建国的步伐C、召开政协会议，改组国民政府D、尽力争取和平，揭露美蒋阴谋参考答案：D10.傅衣凌主编《中国历史·明史》载：从江南丝织业的整个生产过程看，一个机房中，机工有络工、拽工、织工、牵经工，还有刷边、运经、接头等...